天赐之女

未来世界，人类大脑忽被某真菌感染，变成行尸走肉，某些孕妇感染后，通过胎盘传染给腹内具有一定免疫能力的婴儿，但婴儿变异成半僵尸人，吃光母体内脏吃出通道出来，这些新生儿与正常人一样能思维、能交流，女孩梅勒妮(Melanie)就是其中一位。

因为这些变异人，具有对这种真菌的免疫能力，因此成为科学家研制疫苗的试验品。

女教师贾斯丁认为这些孩子是活人，不应残忍将其活体解剖，与医学女博士发生争执。

正当解剖梅勒妮时，僵尸群攻破基地，女教师贾斯丁、梅勒妮随医学女博士、中士踏上逃亡之路。

逃亡途中，僵尸众多，多次陷于困境，多亏梅勒妮解困(梅勒妮是半僵尸人，僵尸不会攻击她)。

但，固执的博士，坚持要活体解剖梅勒妮来制疫苗，梅勒妮说：“我们也是活人，为什么要用我们的命来救你们的命！

”于是，梅勒妮放火烧了僵尸身上寄生的真菌子实体，使孢子囊破裂，孢子随风到处扩散，感染僵尸病菌途径从体液传播恶化成空气传播，人类末日来临……人类唯一幸免的就是女教师贾斯丁，梅勒妮将其保护在密闭的军用试验车中，每日像先前在基地一样教变异孩子知识。

讽刺的是，这次被圈禁的不是变异人，而是人类……假使当初女博士善待梅勒妮，寻求另种方式制疫苗，或者捉住其他野生变异人制疫苗，梅勒妮也不会放火烧真菌子实体，也许人类不至于沦落于末日境地；但博士的残忍自私无情，终导致悲剧发生……

在电影结局，可以看作是新人类代替旧人类，优胜劣汰适者生存。

但是旧人类的灭亡方式我是不认可的，因为旧人类都在努力存活下去，结果因为猪队友对试验品的小女孩产生同情，然后带领大家一起走向狗带。

明明有胜的希望，但却白白送走了。

要说狠心，白莲花老师完全输给丧尸小女孩，白莲花老师拼死拼活，冒着全人类狗带的危险解救小女孩，她想的是小女孩是丧失但是她也有人性。

可是人家小女孩立场可分明了，你们人类的时代已经结束了，接下来是我们的时代了，你们全快乐地去死吧。

留下一个白莲花老师，她不过是一个工具，因为丧尸想要壮大长久，需要白莲花老师传授知识。

人类理所应当被丧尸屠杀替代吗？

丧尸在学习杀人方面的确很厉害，适者生存这一道理我们也懂。

但是别忘了他们一旦饿肚子就会失去理智，他们就像是一群随时可能发病的精神病人，随时有屠杀的危险，他们可能也会学人类饲养肉食然后开启自己的社会，但这是一群不定性的社会人，这注定了丧尸的社会会充满不安定元素。

电影去年10月就下载了，以为是很一般的低成本电影，这几天下大雨光缆连不上，索性看完，的确低成本，不过不一般，推荐大家看一下。

电影最后，以老师给“第二代人类”上课结尾，完全就是知识决定命运的主题，感觉不那么严谨，如果以如何解决食物问题结束会比较靠谱，也会更加紧张刺激。

丧尸末日和其他各种末日最大的区别就是，他只对人类有影响，对人类建设的任何物体都可以保留，只要不发生大面积灾害，知识不是有大英博物馆吗?(呵呵，英国电影）其他类型末日电影，那是完全摧毁性破坏，像《2012》、《后天》都有保护人类文化遗产的桥段，《艾利之书》甚至为了一本圣经打的你死我活，也有像《世界末日》这样不考虑这些的，就好像他们完全有把握解决世界危机一样，不过人家本来就是拍商业大片的。

（再说就扯远了）食物链任和物种生存繁衍都离不开食物和水，在超市里被咬死的大兵对拿老鼠的SS小孩说，你更需要，看看你都皮包骨了，所以“第二代人类“想继续生存首要解决的是食物，因为死的还不行，牢房里吃的虫子、见猫吃猫、见鸟吃鸟就有体现，所以“第二代人类”别想像上一代那样论斤买肉了，只能论头、论只。

所以最后的老师应该主要教昆虫养殖、畜牧业、打猎技巧、烹饪之类（估计以上她只懂皮毛）；知识教一些，书本上没有的就好。

如果她从文言文开始教的话，“第二代人类”繁衍二代没准就灭绝了，就真的是“第二代人类”了；如果没有灭绝，肯定进化成像穿山甲那样的嘴（有利于捕食昆虫）或像狮子老虎那样四肢奔跑的捕食动物。

新颖的立意，不落俗套的剧情，自圆其说的结局，能在一部丧尸类型片里看到这些实属不易，何况还是一部导演处女作！

有别于传统类型片里人类与丧尸敌对的关系，这部充满科幻色彩的影片里丧尸竟然演变成比人类更高等更适合存活的物种，而且最终取代人类成为地球上的新生命。

教师与僵尸女孩两人的关系值得玩味，教师向僵尸们传授知识，希望能将这群生物驯服，却万万没想到最终沦为这群新生物的阶下囚。

女孩通过天赋学会了人类的情感，却进一步利用掌握来支配人类，比如向警察学会开枪，学会压抑自身野蛮的嗜血兽性，甚至最终引爆僵尸孢子以挽救自己的同类。

作为英国导演，柯尔姆·麦卡锡在影片中借鉴了不少经典类型的桥段，最明显莫过于《惊变28天》里的诡异气氛。

几位主角穿越丧尸人群的段落最为紧张有趣，用狗狗引开丧尸的噱头让我忍俊不禁，无疑中也给这种阴暗压抑的类型片增添一点俏皮感。

这电影居然还没上七分，人还这么少。

没看到和我想法完全符合的影评，自己随便写点吧。

文字稀烂，想哪写哪。

—————————————————————剧透分割线———————————————————这部电影讲了一个什么故事？

其实就是借丧尸这个题材讲了一个生物进化的故事，这个大家都明白，但是很多人走入了一个误区，就是以为进化一定是越来越高级，然而并不是。

自然选择其实并不会使物种更强，只会使物种更加适应当下的环境。

（到达一定高度的医学是不是在一定程度上阻碍了人类的进化？

- 张浣熊的回答 - 知乎 ）所以：先有环境突变——出现这种真菌——真菌也要繁衍啊↓不适应环境的生物灭绝——“旧人类”变成丧尸——丧尸和真菌荚子（真菌的繁衍方式）↓适应环境的生存下来——丧二代——新的生态平衡（和真菌共生）丧二代是新物种吗？

不是，丧二代依然是人类（也许是新物种，但是应该没人测试过生殖隔离）片中的人类和一些受丧尸题材影响的观众进入了一个误区，认为丧尸和人类势不两立，丧二代是属于新的物种，甚至是更高级的物种（捕食“旧人类”，处于食物链的上层）。

甚至电影的结尾也通过女孩自我意识的觉醒表达了这么一个意思。

但是从进化的角度，丧二代依然是人类，被筛选出来的、和真菌共生的人类——只是很不凑巧以“旧人类”为食。

他们唯一比“旧人类” “高级”的地方就是不会受真菌影响变成丧尸，哦，另外鼻子比较灵敏？

还是上面那句话： 自然选择其实并不会使物种更强，只会使物种更加适应当下的环境。

至于吃人（吃肉），拜托，要恰饭嘛历史上，你们这些“旧人类”连 「易子而食」、「人相食」 这种事都干得出来，片里可没见食物短缺的丧二代们互啃，这也是一种“进化”吧？

丧二代就是人类自己，青出于蓝，未必胜于蓝。

片中的小女孩饿了就会发狂，吃饱睡足之后就与常人无异，而那个中了陷阱的士兵在酒足饭饱之后就看起了小黄书——饱暖思淫欲，饥寒起盗心。

反过来，影片也是想说，如果人的基本生存需求得不到满足，就会变成由兽性支配的行尸走肉。

所以，我不认同影片中“旧人类”称呼“新人类”为二代，他们错误的把丧尸当成了一代。

然而，丧尸只是死去的“旧人类”和真菌的结合体，并不是新物种，类比的话，虫草？

女教师圣母吗？

你之所以觉得她圣母，是因为你和片中那些人类一样，先入为主地把丧二代当成了异类，假如丧二代和普通人无异，再回头看看女教师的行为，圣母吗？

影片的主题是什么？

（怎么感觉在写阅读理解....）两个字：生存物种进化是为了生存，“旧人类”想要生存，丧二代想要生存，真菌想要生存......为什么只有丧尸生出来的丧二代才能和真菌完美共生？

为什么只有哺乳期的母丧尸残存了一些人类本能？

因为未出生的胎儿没有自我意识，只有最纯粹的生存本能，而哺乳期的母亲有着最强烈的繁衍本能。

个体的生存，物种的繁衍，这是生物最原始的本能。

物竞天择，适者生存。

为了活下去，“旧人类”拿丧二代研究疫苗没什么不对，丧二代淘汰“旧人类”更是合情合理。

只是偏偏人类拥有了这么高级的自我意识，换做是我，也宁愿相信这些丧二代都是被真菌控制的行尸走肉，而不愿意承认自己已经被这个世界淘汰掉了吧。

最后，现在的新型冠状病毒，不过也是短暂又漫长的人类历史长河中，一个普通的自然选择罢。

天地不仁，以万物为刍狗

细思极恐，那个小女孩，可能就是新王了。

这部电影大概讲的就是末世后丧尸的发展之路了。

新“丧尸”就是一种共生的，大脑被那个什么袍子？

环绕，而身体是算类人了，他们算是可以有意识的，敏感的嗅觉（气息寻人），感官（气息识人）。

似人也不是人，他们依旧吃血肉。

感觉就像丧尸版的吸血鬼一样。

那个小女孩/主角了，一方面她通过学习模仿，觉得认识他们是新的物种，是活着的，最后向那个医生/研究员证实，另一方面，结局的的时候让那个女老师，教其他的“共生人”（丧尸共生）孩子。

他们的身份本来就算非人类，算智慧生物了吧。

当人类的文明教授于他们时，他们在成长，相当于一个新兴的文明了。

而人类在荒芜绝望的世界里。

在这个剧情世界里，可能的情况就是，一、人类教会他们后，人类在他们的发展下被灭绝或者沦为食物（因为相当于他们还是吃血肉的，不能控制他们的本能）。

二、人类与他们分立对抗，或者共同存在/什么互不干扰条约之类的，但我觉得两者对立的可能性会大一些，毕竟，两者的的关系有捕食者与被捕食者的关系，1是非我族类，2是这个物种还会吃人，就算他们有智慧今后可以吃牲口了，但保不定那天想吃人换个口味云云的，就有问题了。

这些都是可以那个世界可能发生的。

这部影片算是有新意在讲的是未来“新丧尸人”的崛起之路的前期了，没有讲什么末日初临，世界混乱，人类勾心斗角，末世人类的黑暗。

而是从另一个可以说是“丧尸崛起之路前传”来引人思考，因为开放式的结局，“人类未来的可能发展”就考观者自己想了。

地球对于旧人类充满了威胁，但新人类却诞生在浩劫中。

杀掉新人类为旧人类延续种群，还是旧人类自然消亡、让新人类传承文明？

影片设定和寻常的丧尸类影片之间的区别表现在这几处：引发丧尸变异的病毒是真菌性，这种特性使得它在宿主生命力丧失后，以植物的形态生存进化，创造了另一种丧尸病毒演变的结果；人类胎儿本来是脆弱的，但这种易变性从另一个角度来说又是更易适应变化，从感染丧尸病毒的母体中诞生的婴儿天然具有丧尸和旧人类的共同特点，既对血肉有着强烈的欲望，又在饱食情况下保持着理智。

PS：仔细想想，除去食物的不同，这不就是旧人类吗。

除了以上的两点，这部影片在故事的出发点上与其他的丧尸影片不同。

它没有将目光只集中在人类的挣扎和激烈的战斗场景上，而是关注了文明的传承和新旧人类的群体冲突上。

鉴于影片设定新人类与旧人类具有同样的思维和行为能力，这场冲突也就表现得很自然，尤其是在影片中被困的旧人类还捕捉了新人类作为疫苗研究样本的情况下。

那么，活体解剖具有同样智能水平的新人类来获取可能存在的疫苗，到底应该怎么看待呢？

作为观众，我们很容易带入到旧人类的立场，假设着如果自己处于当时的情形，体会着自己会做出哪种选择。

毫无疑问，我们最容易做出的决定和影片中的角色毫无不同。

我们正处于危险中，生死存亡就在旦夕，唯一的活路就来自他们血肉中可能携带的病菌抗体。

然而，如果暂停这些下意识的决定，想想自己在把活生生的、看上去和我们完全一样的人送到手术台解刨，我们也不禁问自己：“这是对的吗？

”在这种情况下拦下正在拼命做研究和保护旧人类的同胞，发出这样的疑问，被当作“圣母”大概也是很自然的事情。

但如果真的停下来想想，假设对人类历史有一些阅读量，可能就会发现：历史上，我们已经经历了不止一次这样的事情。

就像我们的祖先——智人——在 7 万年前走出东非后消灭了其他种属的人：直立人、尼安德特人、丹尼索瓦人；从智人占领地球到现在，整个人类在不同的地理、文化上被区分，这种差异大到对于敌对甚至陌生族群的人，可以直接杀掉甚至吃掉；从有文字记载的历史起，人类就分化成了不同的等级，具有统治权力的阶级剥削着同种族的底层阶级，除了喝血吃肉外，做了所有能做的事；就在最近的几百年里，从工业革命里获取了新力量的欧洲人对亚洲、非洲、美洲等其他地区的人做了任何能想到或想不到的事情。

诸如此类的事情还有很多，无论哪一段历史，都告诉我们：这里没有公平。

旧人类可以杀掉新人类研究疫苗，目的是为了活下去。

新人类可以为了自己的生存，选择不牺牲自己。

从彼此的立场来看，这些选择都是对自己有利的。

但有利的选择就是正确的吗？

选择怀疑，是不是对己方立场的背叛？

在这里，要分清是否背叛或是否“圣母”，判断的标准是关键。

如果以天然生存群体作为区分标准，女主是背叛了自己的群体。

但人类社会发展到现在，“是不是生活在一起”已经不能算是唯一区别立场的标准了。

相信着同一个故事的人，才属于同一个群体，他们的利益才是一致的。

在现代社会，相信着不同故事的群体之间发生的冲突，甚至要比影片里还要惨烈。

对于女主来说，她相信那些感染着病菌的孩子们和自己一样，能交流会思考，能理解能共情，有完整的人类思考和行为模式，不能把孩子们当作鸡鸭猪狗杀掉。

在她的意识里，判断对方是否和自己处于同一立场的标准，是“意识层面上的人”：有着同样的意识和文化，就有着相同的立场，如果为了自己某方面的利益而损坏其利益，那就是在无形中损害自己，因为它不仅违背了自己相信的故事，而且某一天自己也可能会遭遇同样的经历。

但对于其他的旧人类来说，判断对方是否和自己处于同一立场，是“机能层面的人”：有着相同的遭遇和能力，就有着相同的立场：为了摆脱困境，损害不处于相同困境中群体的利益，是一件能够接受的事情。

相比而言，女主的判断标准是相对非现实的利益，即对远期利益的预期，它对当前的困境没有直接的帮助，期待群体不因短期利益而分崩离析。

而旧人类的判断标准则是出发于当下的困境，他们选择了近期利益，但他们并没有接受黑暗，而是对于其中的黑暗之处予以升华，显然他们没有坦然接受这种选择可能带来的远期结果：别人也可以对他们做同样的事情。

实际上，旧人类的努力也不一定是正确的，疫苗可能不会顺利得到，得到疫苗也有可能在不久后因无法适应变化后的环境等其他原因灭绝。

历史大多数时候就是这么残酷，辛苦的挣扎并不一定意味着会有更大的生存空间。

尽管矛盾和冲突总是无法避免，但文明和文化会留存下来。

让新人类变得不同的，也是让我们不同于其他物种的东西。

他们学习着我们的语言，知晓着我们的历史，内化着我们的观念。

文明的基因，也就从我们这个旧宿主传递到了新的宿主。

不过，对于人们来说，处境和利益的冲突的确是最能左右立场和观念的因素，电影里所表达出的东西未必能被认同，但这也不是电影的目的，它只是想让我们看到和感受到而已。

总之，从电影的探索角度来说，尽管导演和编剧展示给我们的选择过程和结果有点直接，但他们的确给我们讲述了一个不同的故事，是一部很不错的电影。

分低了 应该上7.3了 电影共用了顽皮狗神作游戏《最后的生还者》的世界观 而且立意延展的都很不错 就是几个路人小演员有点儿出戏 情感线建立的略为仓促且单一 （也许很多人觉得不够爆米花 不够燃 喜欢那种style 世俗的生化篇可以满足你）bgm很棒 氛围渲染 让人印象深刻最后的结局也挺新颖 但整体世界观似乎有点儿经不起推敲 因为fungus最终的受益者如果只是newborn 那它的策略应该尽可能多的感染孕妇 那么相对于学《僵尸世界大战》十几秒让你尸变 性冲动才是最高优先级吧 燃起大楼 孢子绽放 让全世界来一场 海天盛宴 哈哈哈

这是我看过最好的丧失题材电影之一。

角度非常新颖，全局的气氛渲染很好，色调有奇异美感，音乐更是出彩。

虽然剧情有值得推敲的地方，但看科幻电影就应该试着最大化接受设定才看得下去。

主角人物的个性是被质疑最多的。

在现代人自私冷漠的价值观中，极富同情心的人会打上圣母婊的标签。

剧中人物每个在末日环境的心理状态都被忽略，观众都以及其冷静的心态在别人作出错误决定时都觉得自己不会犯同样错误，每个送命的人似乎都死在智商不够。

但看到剧中我反而觉得这不是一部灾难片，只是在以独特角度阐述世界万物进化的过程。

全片提到一个非常主要的观念，共生。

小主角是一个同病毒共生的尸二代，从母亲的体内感染病毒，没有被病毒侵蚀到失去理智和生命，反而进化成比人类更适应新环境的新物种。

每个新物种存活下来的本质都是消除异己。

人类自己本身进化的过程也是如此。

世界上能与人类共生并对人类的生存发展起到一定作用的物种才存活下来，否则几乎都面临灭绝。

电影开头，小主角只是人类研究疫苗的一个实验对象，她被控制，被驯化，对人类的生存取到关键性作用，她和人类是共生关系，甚至能提供人类赖以生存的抗体。

但在基地沦陷后她慢慢意识到自己是异于人类的另一个物种，并且人类为自己的生存会把她牺牲掉。

于是选择了反转局面。

在她燃烧高塔之前，她甚至告诉要自己死地的女博士，只要你留在车内，你就安全，也就是说人类可以选择跟她共生，而最后存活下来的只有女老师。

老师就如同和人体共生的益生菌，能提供知识，有助新物种的发展。

所以如果格局大一点，不要带着人类的愤恨去看这部电影，这只是一部符合物竞天择的新人类进化论。

没有那么多的情感牵绊，只有适者生存的简单理念而已。

这个必须把编剧的名字带上，想法太棒了。

我一直担心中途会发生什么，不过故事很节制。

（不过就商业化而言，可能缺乏高潮。

）这部电影真的戳中了我的点，异类、异化以及更替一直是我想说的主题，想不到编剧把它放在丧尸题材里了。

不过想想也没那么奇怪，只是终于有人找到了丧尸题材的正确打开方式……我一直觉得丧尸题材被处理得太简单了。

明明是末世设定，但90%的故事都围绕着“逃生——追杀——令人惊惧的怪物”模式，和《异形》《侏罗纪公园》是一个套路。

如果挖得深一点，他们好像总绕不开“人性”这个主题，而且一般说得很乏味，看着辣眼睛。

我宁愿他们老老实实玩“鬼怪物”套路。

明明也是末世题材，丧尸子类就像被歧视了一样，来来去去只能说那些东西。

不过末世题材一般也没几个说得好的……毕竟命题太宏大了。

这部片子是一个很好的话题雏形，介于片子长度，更多内容是无法展开的。

1个半小时的容纳度，难为编剧能把想法装下去，还显得节制。

（因为一般的说书人，一旦遇到了一个他觉得特别的想法，就容易沾沾自喜、滔滔不绝地绕过故事本身，陷入说设定的误区。

）