《课业启示录》剧照
《课业启示录》剧情介绍
课业启示录电影免费高清在线观看全集。
本片是匈牙利年轻导演巴林特·茨姆勒的剧情长片首作，聚焦十岁男孩帕尔科从德国转学至匈牙利后，因自由散漫的作风与严苛校规格格不入，被贴上“问题儿童”的标签。体育老师的暴力体罚加剧了他的自我封闭，直至新来的文学教师尤西以同理心打破隔阂，与他共同挑战僵化的教育体制，展开一场关于创伤治愈与人性觉醒的无声抗争。师承超现实主义大师伊尔蒂科·茵叶蒂的巴林特·茨姆勒，以细腻冷冽的镜头语言剖开教育系统的暴力内核。影片入围第77届洛迦诺电影节当代电影人单元最佳影片，女主获得最佳女演员。热播电视剧最新电影九叔归来3：魁蛊婴天地宝莲灯迫在眉梢覆面系江湖绝色录神龙诀之千年灵狐十年带球跑钻石大盗佐州自救兄弟五伙伴历险记第一季朱德元帅战地英雄虎口拔牙夏日国度辉夜大小姐想让我告白：天才们的恋爱头脑战OVA天空的姻缘史努比特辑：欢迎回家，富兰克林烧烧烧在香槟的一年一轮明月飙舞追梦如果可以回到过去在下一炷香忽悠世代布基兰再见，总有一天名家大明宫词当婆婆遇上妈九门提督
本片是匈牙利年轻导演巴林特·茨姆勒的剧情长片首作，聚焦十岁男孩帕尔科从德国转学至匈牙利后，因自由散漫的作风与严苛校规格格不入，被贴上“问题儿童”的标签。体育老师的暴力体罚加剧了他的自我封闭，直至新来的文学教师尤西以同理心打破隔阂，与他共同挑战僵化的教育体制，展开一场关于创伤治愈与人性觉醒的无声抗争。师承超现实主义大师伊尔蒂科·茵叶蒂的巴林特·茨姆勒，以细腻冷冽的镜头语言剖开教育系统的暴力内核。影片入围第77届洛迦诺电影节当代电影人单元最佳影片，女主获得最佳女演员。热播电视剧最新电影九叔归来3：魁蛊婴天地宝莲灯迫在眉梢覆面系江湖绝色录神龙诀之千年灵狐十年带球跑钻石大盗佐州自救兄弟五伙伴历险记第一季朱德元帅战地英雄虎口拔牙夏日国度辉夜大小姐想让我告白：天才们的恋爱头脑战OVA天空的姻缘史努比特辑：欢迎回家，富兰克林烧烧烧在香槟的一年一轮明月飙舞追梦如果可以回到过去在下一炷香忽悠世代布基兰再见，总有一天名家大明宫词当婆婆遇上妈九门提督
果然同样体制的国家味都差不多，真的压抑
女主凭借出色的演技成功塑造了令人印象深刻的角色，帕尔科身上发生的事真实可感，能引起强烈共鸣
能感受到导演通过长镜头想表达出的压抑感，但是整体节奏太平，基本没有情绪爆点。刚开始还比较能静心赏析，后期影院里大家都坐立难安了
“总之最近一段时间远离帕尔科”、“为什么又是你在说话帕尔科？”、“你为什么不说话？不过只要你不说话（对课堂）就是好的”…………真的频频落泪，中欧是欧洲的中国吗
从一扇修不好的窗户，到一个管不好的孩子。从一个不想被规训的学生，到一个不想被同化的老师。无聊的开学典礼并不能席地而坐，因为孩子爬树就锯掉了那棵树。从《捏造》《普通的孩子》到这部，今年上影节已经看了三部关于孩子教育的电影，这部显然轻巧又深刻，值得拿到每所国内中小学循环播放。
人类社会的本质是把向上向阳生长的树锯成一块块工业时代“有用实用”的木头。
拍得太拖沓了，遭罪的两个小时。拍的太琐碎，太拖沓了。有些东西，比如修窗户，比如帕科和新老师与这个环境的格格不入，比如跑步，比如爬树，但是完全没必要拍了两个小时，以及最后也没有给出解决方案——真的不是电影节片子都要去看的，我以为会比纪录片好看一点，还是失误了
片名翻译有问题吧 叫上了一课不好吗。小调皮其实很乖啊，以体育老师为首的几个老登看得我火大，匈牙利这学校怎么尽是老登占领，我小学都是女主那样的年轻女老师。起调皮队名那边我深有感触！小时候我也在同学背后写sb然后被班主任严肃谈话，她问我你知道B是什么吗？人家是男生，没有。我真不知道啊！大人只会用它们肮脏的思想带入小孩，其实我们只是觉得好玩…就像背的那些古诗，又有哪句真懂呢？上学就是很无聊啊，为了克服无聊我们打破一点点小规矩，片中的小孩完全演出来了。有个单亲5娃妈每月领取补贴215欧工作12小时，这是讽刺匈牙利刺激生育政策吧，刺激到最后还不是贫穷。加上修不好的窗户、女老师临走还要扣下她的电脑，阳光明媚的背景下却蔓延着名为贫穷的无尽阴暗潮湿，最后结局没有转折，停留在了稀松平常的糟糕，一如我们的生活！
很细腻的电影，聚焦教育系统权威下因为无法契合而用自己的方式试图“松动”的两个个体，一个年轻老师，一个转学生，曾经身处其中的人一定能有共鸣
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玻璃夹层里飞不出去的甲虫或蜂最终惨死在窗台前，被规则大网规训的个体要么陷入沉默的螺旋，要么被压倒，成为众矢之的。和《终点的少女》相比，某些设定相似但立意深刻太多。是小闷片。演员七嘴八舌的日常感对话是怎么调度出来的呢？
siff 2025 第四部杀死那棵树
2025上海国际电影节第23场。题材确实有点老套，很多国家都拍过类似的，倒也不是说拍的不好，而是我个人发觉自己越来越不喜欢看“校园”、“教育”类题材，因为其实关于“制度”的话题其实根本没办法改变的，学校教育的矛盾性是必然存在的，某种程度上比法律改变更绝望，因为教育永远是宣传机器下的一环，孩子无力改变，而且关于教育方面的问题，我认为除了东亚的痛苦是真的，其余都是在无病呻吟。
如果有平行时空我一定是老师，并且人生的结果和女主一样惨淡..我爱小朋友！教育话题总是能让我多看两眼的，希望下一代能百花齐放，人人不一样。
看的时候如坐针毡，看完却觉得回味悠长。即使视觉呈现很好，但整体节奏真的非常非常拖沓，压缩到2/3可能刚刚好。影片通过每一个群体每一个事件阐述社会规训，也刻画出了被规训困住觉得并无不妥的社会npc。这种规训好像房间里的大象，无人提及，也不允许人触碰。从不穿红衣服到穿红衣服再到不穿红衣服的认知突破…从学校窗户碎了一扇得换一排，没钱自己换就走申请程序，但走程序take forever的死循环…从小朋友爬树的根源问题竟然是这棵树存在所以砍掉它就好的荒谬…好压抑好细腻…但还是要再说一下，真的太长了……
I’m done with young kids and school. 到底在说啥呢？
人性就是吃软怕硬啊，乖巧安静、背后没有父母撑腰的孩子就是更容易受老师和同学的压迫，如果场景切换到中学里那些整天怼天怼地的男生身上，受到精神霸凌的恐怕就是老师和其他学生了。大部分时间里都看得挺难受的，除了成绩优秀、特别守规矩的学生，谁没有过几次被老师羞辱的童年记忆呢。修窗申请被负责机构嫌麻烦、出入口走错被勒令重走，非常写实和以小见大了。
2025.06.22 SIFF打卡！胶片质感很适合Palko闷热又无力改变的夏日校园生活。影片落幕时留在学校的电脑和那棵被砍倒的树，导演把教育系统的结构性问题留给了观众 。
节奏乱，调度乱，刻画浅显，与死亡诗社或是放牛班之类相比说是东施效颦都不为过匈牙利语的信息密度看来很低，台词也不够考究精炼，这些看起来像是天然劣势，但所有群戏抢着说话，说好听叫拍摄真实，说难听就是导演调度有问题了。如果想要刻画男孩被排挤，就要着重刻画男孩的心理以及其他孩子的行为，如果要描写女教师对抗固化教育制度，就要刻画其他老师的态度，但是本片对所有角色的刻画都不够。同时为了彰显女教师的反抗精神不得不弱智化所有角色，女教师空有反抗精神却没有反抗手段，只能产生摔书这种空洞且搞笑的桥段，同时最后夸张学校固化的留下电脑的情节更蠢，你连报警保卫自己财产的能力都没有，谈何对抗固化的教育体制呢？
siff 控诉直白 故事明了 家长会和孩子的戏剧两段很不错 但有一点点单薄之感。也许是因为在欧洲成立的反思，如果带着这片土地上惨淡的现实去观看，还是略显温柔了一点。