吹响悠风号

「美和漫长的爱情也许还不够严肃……」（《民间白学》）侧面！

在音乐声里度过了作为侧面的生活。

那个时候我终于意识到了这个体裁的长处……后来我趴在书桌和纸上，思考着想要写下的诗句——上手くなりたい！

——擦掉。

糟糕的诗句……当我回过神来，我生活在动画的世界里。

于生活的爱读者，这是一个修辞；于此刻与我，它的字面的意思——我的匮乏的技巧与失控的情绪——各司其职。

我写——上手くなりたい！

——变得不再不好意思。

果然缪斯也是纸片人吧。

于是——我一边哭一边哭喊着：上手くなりたい——每当众多的光穿过光辉的直角：沉入黑暗：轰鸣声立于道路之上：一边是栏杆而另一边哭喊……太阳落山。

阴影落在登山的这一面。

说话！

——语调不对……顾盼！

——修辞不对……思考！

——而思考并非使用语言！

……不对。

此时我注意到情绪与色泽……情色的场面……气息太多了。

唯独疼痛是可以忍受的。

看清自己之后果然就能够原谅言语呢。

俯身的动作的本来的含义。

在那之前，留下一些时间来喜悦意料之外的事情。

在更远的地方人们像这样说话吗……可是——変態！

随即她这样对我说道——我想我的性格总还不至于糟糕：如一个打烂在雨水里面的蛋糕：这颗心和水都是往下流的事情……而生命的分镜头告诉我的，不再告诉任何人……一首宋代的律诗是多么讨厌呢。

可我既不知道什么宋代诗，也不懂中国话。

两种意思。

而神明振动着这里的空气，为我更替了在山另一边的声音。

更加后来和远的地方，简单的意思重新变成了不好意思，黑夜的自白变成了含混不清。

……无论如何，不再会感到不安了。

只是——到额头到鼻子到嘴唇。

特别的人吗——一支乐曲比安静的事情有更好的结尾。

两双拖鞋凌乱地摆放在冰冷的地方。

三年なんてあっという間……

这几天在看京吹，是受了友人lxl的推荐，他说也是前几天看的。

这京吹看得我真是心潮澎湃，最近看到这个番的中间部分，看一集就满心粉红泡泡一集，每集都令人在心里惊叫连连。

非常地磕久美子和丽奈这一对。

丽奈本身的性格我很喜欢，黑长直，紫色眼睛，非常美貌。

在一开始一二集的时候久美子很努力地找机会和丽奈搭话，这个场景太真实了。

和自己暗恋的男孩子搭话也是十分相似的感觉。

和比较仰慕的女神搭话（对的，作为女孩子，心目中当然也是存在女神的），也是这种又紧张又羞涩的感觉，尽管对方可能只和你说了一句不轻不重的寒暄，内心也会高兴上好久，如果自己的话能够惹得女神一笑，简直可以高兴得蹦起来。

过了几集，丽奈和久美子在县祭带着乐器去登山。

丽奈穿着白色长裙和稍微有些高跟的白色凉鞋，太美了。

丽奈说话真的很有趣，直率可爱，说久美子的性格真是糟糕透了，还有好多真情告白的语句，令人感动。

还有选拔前丽奈看到久美子情绪不对，直接上手揉久美子的脸说，我会加油的，你也要加油哦。

太萌了。

选拔结束后，好多人对丽奈独奏有意见，和她当面对质，丽奈的性格当然是没有觉得委屈，只是生气，本来就是靠实力的啊，丽奈跑出教室，久美子追了出来，看到丽奈在很可爱的生气，笑了。

果然久美子的性格很糟糕，是丽奈对久美子最多的调侃，她的意思不是指责久美子，而是觉得久美子真的很特别，很可爱。

爱的告白又进行了一次，在第二次选拔前，这次是久美子对丽奈的，她会站在她的身边，不背叛。

第二次选拔结束，丽奈胜任独奏的时候，真的哭了，这是最合适的结局，但也是悲伤的。

久美子在练习的时候和丽奈说，自己也想成为特别的人，丽奈笑着说那我要变得更加特别。

竞演会上久美子帮丽奈绑头发，很暖心。

还有秀一和久美子也很萌。

那种互相嫌弃又互相在意的小眼神，如果有个这样的青梅竹马真的挺幸运的。

秀一和久美子在桥上互相喊说我更想要演奏得更好，又幼稚又可爱。

一开始，我想多数人是不会想到吹奏部会如此优秀。

可能又会是惯例的打着音乐旗号的卖萌。

但是京阿尼的动画质量实在高，姑且看看吧。

就京密的本人来说，也是没有想到这一出。

“只要做出养眼的开心日常就好。

”不知从何时开始，这句话似乎成了我心里对京阿尼唯一的期待。

然而《響け！

》，却在强番如云的四月中悄然登上顶峰（个人心中），在七月之初奏响了四月最高的乐章！！！

第一话，女主以一个事不关己、摇摆不定、略显冷漠的形象登场，也基本确立了本篇“沉稳”的风格。

从这里开始便有了质疑，以这样一个路人般的存在为中心，能否顺利的推动故事的展开呢？

到第十二话止，证明了这是一处前后呼应的绝笔！

久美子因为自己摇摆不定的性格，易受他人影响而重新拿起了悠风号，加入吹奏部。

随着大家一起，以全国大赛为目标不断努力。

因为自己有基础，有能力，所以不用担心；就在目睹了许多不断努力却被淘汰的人们、或是因为特殊原因不得不放弃的人之后，她开始意识到了自己能够握住手中的悠风号是多么的不易。

渐渐确立了自己的归属，目标。

她开始努力，前所未有的专注。

当久美子发觉的时，自己已经从一个无法对任何事物抱有激情的略冷淡且存在感稀薄的人变成了一个为目标不懈努力，甚至会留下不甘的泪水的，好胜且存在感爆表的人了。

人会失望是因为有了期望的感情啊。

在自己那样努力过后却得不到回报的时候，这可能是她人生第一次尝到的“苦涩”。

不过投入的热情越多，最后收获的喜悦也是无法比拟的，久美子也终于体会到了那最甜美的感觉了吧。

这部动画的出场人物众多，但是把每个人的性格都表现得如此到位还真不简单。

观众的关注点也各不相同吧，就人物性格描写来看，个人眼中第二出彩的就是优子。

这个角色一开始出现的时候真可以说是不讨人喜欢，甚至有点讨厌。

像个“跟屁虫”一样跟在学姐身后。

在通常作品里出现的这种角色应称之为反派路人吧？

这里就不得不夸京阿尼厉害啊，它仅用了两话，就把优子的形象整个翻转过来了。

第十、十一话，表面是丽奈与香织学姐的独奏竞争。

我的眼里看到的却只有优子（好吧，学姐百分之三十）。

她对于前辈的憧憬，非常纯粹，单纯的希望她好。

香织是前辈，本来也人善良，却也被这些东西束缚着，不能把自己内心最真挚的情感表达出来。

而优子，就像香织学姐心中的一面镜子，帮她争取，替她不甘，甚至在最后落败的时候替她哭泣。

身边有优子这样一个朋友是何尝幸福？

真正的朋友是什么，坚定的站在自己这方，而不是用道德衡量、用理性判断（说点个人看法，在这里我认为优子和部长比明日香够朋友）。

若不是优子“胡闹”一番，就不会有那次再竞选，香织学姐也不会得到释怀。

未争取就结束，恐怕就会带着这个永久的遗憾毕业吧。

最初喜欢上京阿尼是因为，细腻的镜头、场景切换，加上精致的作画，能够将角色的心理描写的桥段刻画到一种极致。

穿透心灵般的代入感。

然而近年的几作中，虽然画面依旧犀利，却总感觉它略显空洞，无法代入。

也不知是演出无力还是剧情苍白。

好在作为京粉的那份坚持，终于还是盼出了全力京！！

这回的气氛可谓冰面下的暖流。

严肃之下，以节奏取胜、靠细节爆发！

平淡吗？

我觉得燃爆了！

在本已精湛的作画下更加精益求精。

几乎每一个镜头、一个表情、一个眼神，都能感受到制作组的良苦用心和热情。

比如香织学姐的不安，吹号前那瑟瑟发抖的嘴唇与坚定不移的丽奈的嘴唇对比；发表全国大赛名单时，大家无声的表演，怎样的性格流露出怎样的表情，让透过画面让屏幕前的我都跟着紧张、激动。

大赛上，丽奈独奏时，香织学姐那略显不甘的眼神，仿佛听到了“如果现在在独奏的是我······”的声音；到后来欣慰的表情——果然她才是最棒的啊，独奏由她来吹真是太好了。

虽然这都只是个人揣测，但这确是画面带给我的直观感受。

最后明日香学姐的一番话也倒出了观众的心声，就这么一直继续下去该多好。

所谓最好最好的小说，是让人在阅读文章的同时，脑海里浮现出相对的画面；动画反之，能够让人从画面和镜头中感受到文字是最妙不过了。

我觉得，今次，京阿尼的这部动画，便是达到了这种境界。

诚意之作，感动之作。

今天，只是今天就好，让我们京吹尽情的吹个够吧。

秀一和久美子最后的感情刻画大成功，并未刻意凑对，但也别白铺垫了。

剧场版、第二季哪个都好，快出吧！

次の曲、もう たまらない——

OP和ED给本片定义的四个主角是：久美子、叶月、绿辉、丽奈。

不过叶月和绿辉其实是酱油妹。

这部作品真正的四主角其实是：久美子、丽奈、明日香、泷老师。

主角们都很高人气自然不乏会有人去讨论他们，所以我想换个视角，来说下本片的配角们。

[叶月]不妨从叶月开始吧。

叶月是本片的伪·主角、真·配角。

作者并没有赐与她像丽奈一样光看人设就可以征服人心的美貌，也没有赐给她出去打架几年依然可以完爆苦练多时的翔X球员的天才能力（没错，我在吐槽《灌X高手》……）。

叶月打动我的，是她的平凡和单纯。

对秀一的直球告白、随后倘然地接受失恋的结局、对久美子单刀直入的追问、对绿辉的友情……更难得的是，叶月是这部作品中，少有的敢于坚持事实的人。

第10集优子和丽奈因为香织在试音会中丧失独奏资格而争吵了起来，优子认为丽奈能获选是因为和泷老师是熟人，而叶月则认为丽奈没有做错什么，她本来就吹奏得很好，当选是理所当然的事。

第11集，香织卷土重来，再次挑战试音会（但不是“挑战高坂丽奈”，这点很重要），最终两个选手获得2：2的学生投票，在这四个投票中，其中三人（久美子、优子、晴香）有站队的嫌疑，剩下不投票的人其实也是在站队，只有叶月这一票是真正纯粹以自己的个人意见而投出来的，她不过如实地呈现了自己上一集的想法而已。

叶月能办到这点，也许并不是不怕得罪人，而是单纯的心灵所致。

因为单纯，向秀一作了直球告白；因为单纯，向绿辉哭泣自己的失恋；因为单纯，把票投给了她认为吹奏得最好的丽奈；因为单纯，她没有把自己的落选放在心上；因为单纯，她比任何人都来得真诚……她不会像其他同学那样过份在意别人的脸色，也不会像丽奈那样在众人面前直言“我比香织吹得更好”，更不会像明日香那样心机重重……她只是单纯的善良罢了。

[葵]葵的戏份很特殊，她的故事一直捆绑在久美子的主线里，但另一方面，她（以及后来的夏纪）是本片少有的同时与一年级和三年级都有牵绊的角色。

所以她离开时，不但久美子感到失落，部长也想挽留。

不过，葵很多时候只是作为一个边缘人物存在，她的戏份很大程度上是从侧面折射着其他人的成长。

还记得故事开头久美子的两次拒绝举手吗？

葵半开玩笑地说久美子“狡猾”，但在第11集久美子却已经能勇敢地为丽奈鼓掌，不再为了站队的问题感到犹豫。

所以这部作品也是一个关于成长的故事。

葵也经历过去年的吹奏部大战，她的态度又是对香织等人的故事有着一定的补充。

（所以说香织堪称本片的影子主角，她虽然每集都有登场，但真正的戏份却是存在于若干个二、三年级同学的回忆里。

）[晴香]如果要选出本片最难以做人的角色，那一定是部长小笠原晴香，在各种若隐若现的矛盾中，充当着跑路人和缓冲剂，背着各种各样的黑锅。

剧中常有人疑问为什么比晴香“更为出色”的明日香没有出任部长一职呢？

其实太懂得明哲保身的人，并不适合出任领袖职责。

明日香在剧中一直在打太极，永远保持中立，各方都不得罪。

这样的人是聪明人。

但领袖更多时候意味着担当责任。

明日香是副部长。

“副”是一种特殊的存在，对于志在转正的人来说“副”是一种刺眼的痛苦，而对于不想坐头把交椅的人来说，“副”是一个狡猾的位置，它不用像“正”那样需要负起全责，却又显得高高在上。

剧中不少人对晴香，或多或少会看低她一下，甚至觉得她是明日香的陪衬，就连晴香自己也隐隐这么认为。

但晴香毫无疑问已经胜任了部长一职。

在去年最关键的时刻，是她站出来把吹奏部的局面维持了下来，尽管以当时来看情况似乎很“糟糕”，但如不是晴香等人支撑着，又如何把现有的班底留给未来的泷老师呢？

至少，她要比明日香更适合这个位置。

晴香不但是个好部长，也是香织最好的朋友和鼓舞者。

而说到“朋友”，不妨再来说说下边这一位。

[优子]大概大部分高坂丽奈的粉丝都不会喜欢吉川优子，不过如果我们能平静地从第三方的角度看待这个角色、把香织的主线单独列出来的话，也许能得到优子的另一面。

事实上友情戏一直是这部作品重要主线之一，高坂丽奈背后有久美子这个朋友的支持，而久美子则有叶月和绿辉这两个朋友，叶月和绿辉之间会相互搀扶，香织的朋友是晴香和优子，而优子则有夏纪这个表面互看不顺眼、实则最要好的朋友。

这两帮人的友情戏在第11集集中暴发出来，她们之间虽然立场相反，但并不冲突。

她们只是爱护着各自的朋友罢，但并不抹黑彼此。

优子和丽奈一样，都是属于“表里不一”的人物。

她们的内心并不像表面的那样尖酸。

丽奈虽然在公众场合说出“我比香织优秀”，大有激化矛盾和让香织难堪之势，但私下她也会因为香织的正直、而为自己是否要再次战胜这样的对手感到犹豫。

而优子虽然对丽奈做了很过火的事，但我们也得同时看到，为了同样的理由，她可以向丽奈低头。

而更重要的是，她还可以为了香织的演奏而鼓掌、可以为了香织的落选而流泪。

香织再次落选时，她是在痛苦中倘然地微笑，因为她知道她还有为她喝彩的朋友。

而优子则失声痛哭，仿佛就像是自己落选了一样。

其实这就是朋友，虽然有些盲目，但优子对待香织的真诚，就像久美子说如果丽奈失败了她会生气一样。

两人都是希望自己在意的人能够实现梦想。

[夏纪]第10集打动我的，却是两个试音会的失败者。

其中，夏纪输给了久美子。

在久美子的回忆中，她在初中时曾因为击败了一个和自己很要好的学姐，结果两人彻底闹翻。

这给久美子留下了心理阴影。

但夏纪和香织却都勇敢地面对了自己的问题，没有把责任推在比自己出色的学妹身上。

夏纪注意到了久美子的尴尬，于是她主动化解了久美子的心结。

夏纪有很多讨人喜欢的地方，而她打动我的，是一个人在角落悄悄练习的时候、是掏出为数不多的零钱请久美子吃零食的时候、是无声无息地出现在优子面前为她加油的时候……[香织]香织代表了这样的一类苦逼角色：当初是新人时，她羽翼还未丰满。

进入二年级后，她不得不屈从于潜规则，失去了当主力的机会。

好不容易熬到了三年级，似乎掌握话语权了，又有一群新天才跳出来，给了她最后一击……无论什么时候，她距离实现梦想仅有一步之遥，可这一步，却是那么的遥远……但这不是香织的全部，她更代表着屡败屡战的坚强。

回顾以上这些遭遇，她又何曾退缩过呢？

明日香有一对极其犀利的眼光，很会看透他人。

而她对香织丧失独奏资格后其心态的评价再准确不过了：”不是对试音会有不满，更丝毫没有想博人同情，而是对自己无法接受吧。

“是的，香织落选后，选择再次挑战试音会，与她的对手是不是高坂丽奈没有关系。

她只是不想气馁罢。

她在第一次试音会中落选后，并不是怨天尤人、不是自暴自弃、不是找丽奈出气、不是将自己的落选归罪于丽奈的天才。

她只是默默地继续练习独奏，不愿在最后时刻放弃得到认可的希望。

所以，从来没有为难过丽奈的香织，在泷老师提出重赛的时候，她紧紧地抓住了这个可以再次证明自己的机会。

她勇敢地举起了手，而之后，她也会坚强地将手放下。

这一次，她又败北了。

比赛投票成了2：2，但谁都知道丽奈吹得更好。

所以泷老师直接对香织来了句：”你还认为你应该当任独奏吗？

“泷老师的问话多少带有些逼问的成份，“音乐无法让人说谎”，大部分同学都能明白香织和丽奈的实力差距，所以这个逼问考验着香织对音乐的真诚。

不过，我们不妨回忆下，香织说过哪句话呢？

她说过：“这不叫吹得好，而是喜欢。

”她输给了丽奈，但战胜了自己。

不，她并不是“输给丽奈”，她没有对丽奈担任独奏不服过，没有为自己的失败找过借口，没有把自己的失败推卸到丽奈头上，所以丽奈从来就不是她在乎的对手。

她只是无法接受自己造成了失败。

她从始至终，都没有把高板丽奈视作阻碍自己走向成功的一块绊脚石，她最大的对手就只有她自己。

如果你注意一下试音结束后香织的表情，就可以看到她除了自己，还在意些什么：为优子的鼓掌感到惊讶，为明日香没有鼓掌感到失望，为晴香的鼓掌感到高兴……久美子有一句独白是说：“'只要付出努力，幸运女神的微笑就会降临'，这话是骗人的。

但至少人生的幸运女神转身向我眨了一眼。

”不是每个人都可以成为舞台上的主角，不是努力就一定会有相应的收获，不是付出了太多的代价就意味着能走到梦想的终点……可坦然面对自己的人无疑也是勇者。

《莫扎特传》一片，萨利埃里害死莫扎特后，却终日陷入痛苦中，他认识到了自己和莫扎特的差距并非音乐造诣棋差一着，而是因为他是个过份在乎莫扎特的庸人，所以影片的最后，萨利埃里说自己是庸人之最，他像上帝一样张开双臂，仿佛拥抱着这个平庸的世界，一声声地呐喊着：”世界上的庸人们啊，我，宽恕你们……“还好，这不是香织的结局。

她输了比赛，但没有输掉自己。

她并不是庸人。

香织是本片的配角，也是这个故事里的配角、陪衬着高坂丽奈的强大，但是，即便作为一名配角，她依然想回到舞台上……最后一集的演奏大赛上，当丽奈吹响了独奏曲后，香织在一旁露出了复杂的笑容，也许她的微笑当中就参杂着赞许、遗憾、欣慰、或者还有寂寞……而这就是一个配角的使命，不甘平凡而拼命努力的人很多，但王冠只有一个。

香织只是无悔地抓住再来一次的机会、然后坚强地接受了自己无法成为独奏的这一个事实。

高坂丽奈的强大与她的生活无关，她爱的是音乐本身。

“这不叫吹得好，而是喜欢。

”这句话就是对香织的概括。

（本来还想写绿辉的，但我对绿辉的主要看法其实已经附在上边的叶月部分和优子部分了，所以就在这里停住吧。

秀一就不写了，他的故事基本上捆绑在久美子的主线里头。

）是的，主角永远是耀眼无比、光辉照空的明月，但有众星捧月的夜空才是更璀璨的。

从对集体演奏感到敬畏到溶入集体的叶月、为叶月加油的绿辉和为香织加油的晴香、为香织的失落而哭泣的优子、知道自己落选后依然善待竞争对手久美子的夏纪、还有屡次碰到失败后依然永不气馁的香织……正是这些配角们，一起吹响着最为优美的音乐之声。

京都动画是一家让人又爱又恨的公司，京称颂它那傲视业界的作画水平与入木三分的青春礼赞，京黑则反感它那一成不变的脸谱风格与单薄随性的故事剧本。

但不管是粉还是黑，大概都会不会不承认《吹响吧！

上低音号》是京都动画的又一部里程碑式的作品，在回归初心、返璞归真中，继《冰菓》问世三年之后的京阿尼试图在观赏性、故事性、趣味性和艺术性之间找到令人满意的平衡——事实上也确实做到了，使得京吹完全有资格称为京阿尼在延续和挑战自己美术与叙事风格上的集大成者。

这部作品有很多显而易见的优点，如精细的作画、丰富的细节、完美的还原、海量的外景、对光影的运用与镜头的把控，这一切都在精雕细琢都中呈献了一部美轮美奂的视觉盛宴。

但更重要的是，京吹在叙事上一扫不是太单薄就是太文艺的老毛病，成功地讲述了一个合情合理、有血有肉的故事，而这一大半都要归功于找到了一本无比契合自身风格的优秀原作。

在京吹中，没有《凉宫春日》里的反人类宣言，没有《K-ON》里的喝茶卖萌，没有《日常》里的并不日常校园，没有《冰菓》里的富农千金和推理高手，没有《Free》里的基情四射，也没有《中二病》里的邪王真眼，有的却是随波逐流的黄前久美子，高冷而闷骚的高坂丽奈，活泼热血的加藤叶月，全程助攻担当的川岛绿辉，以及由无数性格各异的配角交织而成的青春物语——这是因为北宇治高校吹奏乐部的故事都是基于作者自己学生时代的亲身经历。

作者武田绫乃在受访时表示，写作的过程中会不时地和当年吹奏部的朋友叙旧，以及跑去母校实地取材。

正是因为来源于生活经历与真情实感，所以动画中的人物与故事才会格外地真实与亲切，而不会有刻意脸谱化或标签化的弊病。

这样一部重视“真实”的原作，配上京都动画炉火纯青的画面表现能力，在珠联璧合下达到的完美融合了写实性与艺术性的巅峰，让动画中的每一个细节都无不使人由衷感叹，这才是青春应有的面貌。

京吹的两季动画无疑都在讴歌“青春”这首诗篇，但侧重点各有不同，第一季着重表现了朝着目标奋斗的“高扬感”，第二季则更多地描绘了人与人的友情与羁绊。

与我而言，印象深刻的镜头和带来的触动有很多，但久美子的一句“うまくなりたい”（想变得优秀）和丽奈的一句“特別なりたい”（想变得特别）则是我认为的动画所希望传达的核心情感。

为什么要吹小号？

为什么要坚持社团活动？

为什么要为全国大赛拼尽全力？

也许随着毕业的曲终人散，很多人进入了普通的大学、跨入了社会，再也不会接触乐器和比赛，并过上朝九晚五的生活，但是那份希望变得优秀、变得特别的炽热心情，却是终生难忘的珍贵财富。

第12集中，被排除在演奏之外的久美子带着眼角的泪花飞奔过宇治桥，当梗咽着向夜空高喊“うまくなりたい”时，她终于理解了当初的丽奈咬着牙说出“悔しくって死にそう”时的那份不甘。

回家后，面对姐姐“你又不上音乐大学，一直待在吹奏部又有什么意义”的质问，心绪未平的久美子脱口而出了自己都意想不到的答案——因为我喜欢上低音号。

“我不想勉强自己跟不感兴趣的人交好，只要和别人一样就能安心，这样的想法太蠢了。

我不想自己被掩埋在随波逐流的人群中，虽然很难全部做到，不过你能理解的吧，但这种说不清道不明的心情，” ………………“是啊，只要喜欢，就够了吧”。

带着同样的表情，穿着同样的衣服，做着同样的事情，重复着同样的生活——要抵抗这种一成不变、“理所应当”的人生，你愿意付出怎样的觉悟与努力？

上低音号是京都自冰菓后唯一让我始终心怀感动的动画。

京阿尼真是狡猾 放这么多共鸣点在这些我深深喜爱的角色身上 怎么可能不会产生感情T u T滝老师是一个温柔而正确的人 只要稍微相处过后 就会渐渐地不由得追随他的目光而前行。

丽奈不是一般同类动画中会出现的那种天才角色 所有的光芒都是发自自身的努力。

太喜欢香织学姐那种温柔中带有坚定的性格（和长相qwq学姐真的很漂亮）询问甄选意向时举起的手和眼中坚定的神色是我最喜欢的一幕之一。

真的温柔 敢于直面内心的不甘（shenmegui）。

而明日香学姐 我所欣赏的人之中很多都带有她的影子 不以利益而违从 不以权贵而恣附。

至于主角久美子 相信很多人都能从她身上找到自己的影子吧 心中一直怀抱梦想 却从未想过真的要去实现它。

其实这也不怪我们 大多数时候是那个梦想太过遥不可及 大声说出它只会显得可笑。

我想对于现在的我们来说 把梦想变得触手可及才是最应该实现的目标。

上低音号在各种方面都可以说抓住了京都日常系动画的精髓qwq移轴的画面 灵活的分镜 用心的作画 以及上乘的音乐 让不懂音乐之人也能体会到交响乐的美妙。

部员间小小的爱恋看得也是让人嘴角不自觉上扬www京阿尼最擅长这种小戏码了wwwww动画自第五集后就有越做越好的趋势 最终集把这个夏天所有的感动凝结于最后的演奏中 这份贯穿全身的紧张心情 以及紧接着到来的如梦似幻的喜悦 是只有一起经历过才能感受到的美妙 那一刻 第一次感到梦想并不是一个遥远的词汇

写在第二季完结之后，两季一起说。

《悠风号》可以说是《冰菓》之后京阿尼中我最喜欢的作品。

想一想优点的话，节奏好、演出很优秀、细节表现到位、恰到好处的百合元素，这些都算是直击好球区的地方。

剧情不过不失，但对于这样一个故事，能够创造足够的矛盾点，能够合理的推进剧情，我觉得足够了。

但是这部片子，我想说，其实刚刚所说的一切都是不重要的。

它真正打动我的，是整部片子体现出的一种超越现实的精神上的纯粹感！

京阿尼把这样一部看似音乐为主题的片子，做出了运动番的味道。

作品的真正主题是以高中生社团生活为核心的青春题材。

一个社团，几十个人，大家聚集在一起，挥洒汗水、心无旁骛，单纯就是为了能够参加比赛和获胜。

这在旁人看来，其实是一件多么动人的事情！

努力，付出，不求回报，只是为了一个微不足道的目标，无产阶级的革命斗士也不过如此！

而这一点，在作品中又得到进一步的浓缩，让你感觉到其中的每一个人都是那么纯粹，没有一点杂质。

仿佛他们不会被生活所累，他们的整个生命就是为了一次比赛、为了吹奏！

我想说，看完这部片子，我知道，这种感觉是确确实实可以打动人的。

这是一篇很主观的评论，没有什么批判性的分析，只是单纯分享一下我直观的体会。

这是一部相当优秀的高中生社团为题材的青春剧，某种程度上它更像一部运动番，不知为什么总让我联想到《花牌情缘》，大概因为它们都意图表现相同的特质：心无旁骛的纯粹感、努力争胜的拼搏感。

而且拜京阿尼卓越的演出所致，这种情绪调动得非常到位。

就一二两季相比较而言，我是更喜欢第一季的。

总的来说，第一季在表现之前所说的那种拼搏和纯粹的感觉上更充分一些。

第二季则更多的把重心放在了解决主要成员的个人矛盾上，对于整个团队情绪的把握，大赛临近的紧张感，我觉得表现上是有所欠缺的。

当然，依然是今年难得的好作品。

1，刚开始以为是音乐番，看到第八集变成校园青春恋爱番，多角恋，百合，又往后看发现指出了阶层意识、牺牲与成全、个人与集体的关系、校园人际关系的勾心斗角，最后则是励志番，通过努力，终获成功。

一部番剧表现了这么多主题，很了得。

2，制作精良。

弹幕里一直在刷：这转场！

这分镜！

这3D！

这细节！

这湖水波纹！

这电车玻璃上滑落的水珠！

这一群人偶尔的眨眼！

制作真的很高级！

画风精美！

看了京吹你也就成了京吹！

3，非常羡慕日本中学社团活动！

有游泳、有棒球甲子园、有田径、有吹奏乐、有舞棒部！

中国中学时代在干嘛？

全新全意扑在学习上，什么社团？

要么是被斥为不务正业，要么是装装样子应付检查满足“素质教育”要求，要么是务实的工具，作为特长写在简历上的加分项好用来出国留学。

当然，日本作为亚洲国家，深受传统文化影响，也十分重视学习。

日本的应试教育同样竞争残酷，日本、韩国、台湾、香港，满大街开的都是补习班。

但是在繁重的学习压力之外，日本还有丰富的社团活动！

这十分值得我们学习！

社会专业化分工，像我们却只鼓励全部学生一心学习，只学语数外那几门课，最后并不是所有人都能成功继续学术生涯，而剩下的人就成了只会学习而毫无特长兴趣的书呆子。

根据番剧中来看，社团是学生自发组成的，有活动教室，有器材，有指导老师或者顾问老师。

而每项活动都有相对应的比赛，有地区有全国，有音乐有田径，而最熟知的就是棒球的甲子园。

这些都是学生自发组织参加，而中国不是，中国也有一些比赛，但是这些比赛往往都是为了满足行政任务和教育部门的目标，比如教育部门下个文件要鼓励足球，然后举办个比赛，下面学校为了完成任务去挑选学生，有组织地集中训练，这是为了完成行政任务，而非学生出于爱好兴趣自发参加。

4，这部番剧非常真实，不想我之前看的其他一些，忽略现实的设定，忽略复杂的人际关系，只呈现出来真善美，或者搞笑或者爱情，有意忽略了现实。

而在这部番剧中，你能看到由于复习高考上补习班而放弃吹奏放弃兴趣的三年级学姐，你能看到在厕所结成小群体在背后说三道四的女生，您能看到心知肚明、明哲保身的明日香，你能看到表白失败坦然接受并且选择成全别人而自己更加努力活下去的加藤，你能看到为了集体利益荣誉甘愿牺牲自己，明知不敌仍然不甘努力的夏织学姐，你能看到被表白后迅速理清多角恋关系的主角，不是无脑、幻想、一味轻松搞笑，而是略带沉重。

女主没有什么主角光环，整个故事也不是只围绕她发生，不是努力了就会有好的回报，人际关系真的很复杂。

其实作为一部青春校园音乐动画，本不需要这么深刻沉重的话题，人们在生活工作中就已经受够这种阶级意识和复杂人际关系，看个动漫还要继续接触这个话题。

5，日本的文化真的很传统：对长辈要用更礼貌更正式的敬语、即时别人只比你大一年级，只先工作一年，人家就是先辈，你就是卑微的一年级生，好事要先辈先享用，遇见先辈要主动打招呼鞠躬弯腰。

6，还有就是个人与集体的关系，尤其是在一个集体为了一个目标而前进时，个人的尊严利益会被无限压低。

比如为了集体能够获奖，个人不能处任何差错，特别是演奏乐团，需要每个人的配合集体的力量，个人要是有问题，会遭到最严厉的批评，常见的话术：你要是再这样全班陪你一起罚站、全班的时间都被你一个人耽误了、一人犯错，全班连坐。

个人的感情得不到理解，个人的尊严遭到践踏，一切以集体为重，一切以集体目标为众，否则就是违背集体每个人的利益，遭到无情的驱逐与淘汰。

7，我很讨厌日本的合群，一个笑话大家都笑你也得跟着笑，不然你这个人怎么这么高傲冷漠独立不合群呢？

一个新闻大家都在起哄你也要跟着起哄。

一个人穿了件漂亮的衣服大家都在赞美你也要跟着赞美。

然后就是背地里的拉帮结派、结成小团体，暗中说人坏话，表面上大家一团和气，背地里结成小团体分享真实的被压抑的意见。

何苦呢最后附上摘抄的一些台词：大家都不由自主地隐瞒真实想法 向着最和平的方向妥协 因为不这么做大家会产生矛盾 产生矛盾 大家都会受伤三年也就一眨眼而已人真是单纯 一旦知道有回报 就会去努力 努力若有成果 就会加倍努力我不想勉强自己 和不感兴趣的人打好关系 因为和别人一致而感到安心 荒唐至极 我想抵抗理所当然地出现在那里的人流 虽然无法完全抵抗 但是 你明白吧？

这种 不知所谓的心情我想变成特别的人 不想变得和其他人一样 所以我才吹起了小号 成为了特别的人吹了小号就能成为特别的人了吗？

可以 更拼命练习 吹得更好 就能变得更特别 我和那些只认为自己特别的人不同 要成为真正特别的人人心是复杂的我不知道这究竟是她的真心话还是场面话 明日香前辈的伪装太过严实 要剥下她的面具 我实在无能为力音乐真不错 它让人无法撒谎 好音乐让人不由自主的称赞去年香织是最优秀的，但是由于年级原因，完全不练习的高年级担任了独奏，不仅如此香织还为了挽留一年级，甚至想推掉自己的音乐竞赛参赛权但是 如果我今天赢了 就变成了坏人没关系 到时候我陪你一起做坏人

故事从久美子在初中时获得“废金”开始，身边的朋友们兴高采烈，但只有丽奈在质问她“你就心甘情愿吗”。

两人的对话直接关联到了两季的许多主题，“竞赛的意义”、“努力的意义”、“吹奏的意义”。

镜头一转，我们看到久美子既憧憬着高中，而又对升上高中后的现实感到失落。

因为喜欢水手服而入学，也是相当随性的理由，但在这之下又潜藏着想要改变自己的希望。

在两组场景中，有一个类似的地方，即“憧憬与现实的落差”。

得到废金而高兴的人与丽奈，认为本该感到自己的成长而又好像什么都没有变化的久美子。

两人的落差仿佛也揭示了两人的角色，追求着特别的丽奈能够告诉在两种心态中（废金也是好的-为没能晋级而不甘心）摇摆且渴望改变自己的久美子应该怎么做。

值得一提的是这绝！

没！

有！

在！

说！

教！

“这种演奏不行啊”则成了接下来的叙事线索。

因为拙劣的演奏而回想起丽奈怒火的久美子，是否会想到如果是丽奈看到眼前的场景又会怎么样呢？

这更为下文姐姐提及“你放弃吹奏了吗，为什么要去北宇治”做好了铺垫，对久美子来说“来北宇治是为了放弃吹奏吗”，而对丽奈则是“她为什么要来北宇治”的人物悬念。

叶月多次追问久美子“你说的不行是指什么？

”

“话说……你是？

”“我吗？

我是加藤叶月，做你后面，请多指教。

”“我叫黄前久美子，请多指教。

”

班主任的说教进一步让憧憬中“高中本应有的成长”失效了，“升上高中”这个似乎有很多特别意义的事件被剥离了其特殊性，仅仅是加入了普普通通的日常中。

其后的一些人物交代略过不提，主要是用足部特写表现人物这一点比较特别，这点在很多山田的演出论里会有更详细的解读。

漂亮的学姐

铜奖

在调音的失败之后，让丽奈紧接着出场，使得“丽奈为什么会选择北宇治”这个问题提前出现在了观众的眼前。

粉色滤镜下樱花瓣的特写，不被理解的竞赛机制，“忘了按换号按钮”，红绿灯特写。

这段时间仿佛是独立于现实之外的，而讲述竞赛规则中闪过的吹奏乐部员的怠惰训练一方面暗示着“要不要在这种静滞的时间下寻求特别的意义”，另一方面也为吹奏乐部高年级的冲突往事埋下伏笔，再加上丽奈的存在，提前营造了部内的紧张感。

久美子连续被不同的角色问到“你会加入吹奏乐部吗？

”

叶月终于明白了久美子所说的“不行”是指什么。

普普通通的高中生活。

放下马尾的久美子。

在姐姐出现之后闪过的教科书图片；姐姐是久美子接触吹奏的初心，而她由于学业关系放弃了吹奏，再加上日常中也会很容易感受到升学后增加的学习压力，这又无疑是在问询角色“继续吹下去也不要紧吗，又还能吹多久呢？

”

泷升出场。

咋一看跟前面没什么关系，但在画面升起同时响彻的《地狱的奥菲欧》中预示着他对于前文“选择吹奏与否”这一点有着重大的意义，会直接改变北宇治的吹奏环境，同时画面上也有“指挥”这样的直接关联。

久美子在竞赛中兴奋的笑颜，初中吹奏乐部的相册。

在带着点“寂寥”的配乐声中，回归平时状态的久美子在一组表达时间流逝的镜头中显得很忧郁，就像是被什么东西抽走了注意力一样。

直到看到了叶月试图用号嘴发出声音——她露出了强烈的表情，这仿佛暗示了她是为什么所困扰，而接着的回忆画面为她提供了解答，“我也曾有过这样的时候”。

就这样，她决定了继续吹奏。

在第一季中有这样的名台词“人真是单纯，一旦知道有回报，就会去努力，努力若有成果，就会加倍努力。

”我想，久美子只是在对于吹奏的喜爱中单纯地努力了，然后便发现自己已经不可自拔了，所以即使京吹是一部“励志动画”它也完完全全谈不上是在“说教”，她只是讲述了一个人是如何迷恋上一样事物，再为此而拼尽全力而已。

没有试图否定“不努力的人”，而只是想变得更特别，这就是京吹的温柔，温柔的京吹，温柔的“我想成为上低音号”的久美子。

写作主要是因为看番过程中，有许多的人因为香织和丽奈谁吹独奏那次事件不喜欢甚至是不分青红皂白的污蔑优子，所以想要说一说我的看法。

从结论上来说，我非常喜欢优子这个角色，她很有勇气和魄力，有着细腻的情感，同时，她并不是一个不理性的人，第一季中的种种行为也不过是她在认清后果之后仍旧选择了执着于内心，而且归根究底，我并不认为她的大部分所作所为有什么不对之处。

从剧情出发，优子是率先带头质问老师和丽奈关系的人，但是她并不是第一个传播“谣言”的人。

她的消息是在同学讨论的时候听到的，随后她去找了香织学姐，试图说服学姐再努力一把。

不过从这个角度来看，虽然此前优子对于结果有着不服，但是在听到传言之前也遵从了老师的安排。

而在质疑老师这件事上，很多人认为这个行为是不利于团结的，但我认为恰好相反，这个行动不论是对吹奏部这个集体还是对涉事的个人而言是非常有必要且需要非凡的魄力与勇气的。

首先，如果没有人提出这个质疑，而是让大家的怀疑滋生，明面上保持着虚假的和气，但背地里各种离谱的传闻不断传出，最后甚至可能使正在复苏的吹奏部再次变成去年的样子，甚至情况可能会更糟。

而从公平的角度上来说，泷老师和丽奈认识，而丽奈在选拔之后被老师任命吹奏独奏部分，确实很容易让人联想到这之中有着什么“微妙的关系”，而且关键之处在于，这种想法一旦诞生，就很难有决定性的证据来证明清白。

其次，高坂丽奈不过是一个新入学的一年级生，而香织学姐是三年级的前辈，不但实力有目共睹，是小号首席，而且为人也同样无可挑剔，在去年对二年级生有着非常大的帮助和鼓舞，无疑在二三年级中有着很高的人气和人望，大家很明显的会认为比起丽奈，香织学姐更有资格也更有实力来担任独奏。

毕竟，不像拥有了上帝视角的我们，剧中的人物并不能清楚的人知道丽奈真正的实力，一年级这种程度的天才也着实少见。

由此看来，剧中人物怀疑丽奈是因为关系才别任命吹独奏也是有一定道理的。

而优子在种种情况之下，很直率的，并没有选择在背地里造谣和中伤，而是选择光明正大的向老师提出质疑，我认为是非常值得佩服的。

第二次有争议的举措在于私下找丽奈让她放水，这一点我认为确实不论从何种角度，只要是理性的看待，就难以说她的行为是正确的。

的确，这么做既是对香织学姐的不尊重，也让丽奈为难，更是对吹奏部的不负责，不过人很多时候难以完全的以理性来判断一件事，优子在这种时候选择了自己喜欢的香织学姐，选择了自己更希望看到的，并且去做了，虽不能说是提倡和赞扬，但我觉得能够理解。

最后是第二次选拔之后，即便她知道学姐终是技不如人，仍是支持着香织学姐，为她献上了自己的掌声，在香织学姐自己选择了认输之后，她的哭声也很令人动容。

而让我真正喜欢上这个角色，主要还是因为第二季。

她在第二季里对霙一年的陪伴和守护，最后把霙从阴影中拉出（虽然最关键的人物还是希美......赢不了啊......不过优子还有夏纪就是了），可见其是一个心思情感很细腻的人。

此外优子表面上和夏纪不对付，实质上在霙和希美的问题上也为夏纪考虑了很多，而且在后来丽奈因为泷老师妻子的事心神不宁的时候也愿意来帮她排忧解难，可见她其实并不是那种自视甚高且死要面子的人。

相反，她不会太拘泥于过去，也有着友善和温柔体贴的一面。

而从她和久美子深夜的谈话，让我确定了这个角色并非是一个不理性的人，相反，她其实完全能够理性的判断出问题，不过哪怕理性告诉她这么做“不对”，仍是愿意追寻自己内心的执着。

第二季她和久美子的谈话中可以看出，优子已经完全了解了丽奈的实力，知道丽奈更强，丽奈吹独奏对吹奏部更好，认识到自己过去认知错误，愿意道歉并改善关系，主动去帮助丽奈，但同时也并不不为自己的所作所为后悔，直面过去，很坦然的面对自己的内心，执着于自己的内心。

这样的角色，非常令我动容。

不如说，这份勇气和直率是我理想中的模样：即便意识到自己的行为“并不正确”，即便意识到自己的所作所为可能会对某些人造成困扰，但是因为这是自己的执着，是内心的向往，所以仍是要做，并且并不后悔，亦不羞愧，坦坦荡荡，直面自己的所作所为。

自己的所作所为会招致的惩罚坦然接受，并不逃避，但即便如此，仍是并不后悔，无愧于心，这便是我向往的模样（相反我则总是患得患失，自以为自己是在“理性思考”，实质上是在逃避可能的代价。

追逐梦想是不可能一路平坦的，没有牺牲些什么、付出些什么的觉悟是难以成功的。

而我因为对此的畏惧，让我“许多梦想就永远的停留在了梦想的阶段，甚至沦为了幻想”）。

而在吉川优子身上，我看到了相似的特质，所以我非常喜欢这个角色。

也希望大家不要以上帝视角和绝对理性的眼光来渴求一个角色，正是因为有了情感，并且有了对内心悸动的执着与追求，才是一个有血有肉的真正的人。