鸣龙少年

最后七八分钟未来的2031年魔幻小剧场，雷鸣实现了自身办共享教育的理想，错错锐锐老毕谭小舟历史老师都是他事业的坚定支持者。

李燃、禹洋等11班同学都事业有成、掌控了自己的人生。

李燃技术大佬有自己的公司，禹洋成了历史网文大咖…… 雨杉并没有像网上有人贷款炒作的那样与谁结婚了，甚至驾车者的身份也没在剧情中明确。

李燃和雨杉才30岁，从雨杉的眼神看，他们还有希望。

爱情部分在全剧中占得很少，圆满不圆满本来就不是本剧的主题。

而从全剧看，剧情逐步展开，不囿于校园，很现实很社会，有时甚至可以说残酷，但处理上又有苦中作乐的喜点，悬疑点也是慢慢揭出真相，吸引观众探究。

置景很讲究，不论是穷家的烟火气、富家的豪宅，还是道具中的细节，都与剧情和人物丝丝相扣。

配乐、打光、摄影、剧中的小剧场、片头等都很优秀。

我们在虚拟世界留下的所有数据样本都不会算出， 我们会不会在一个阳光明媚的早晨忽然接到足以摧毁人生的噩耗， 又会不会在某个颓丧至极的时刻遇到一个来自陌生人的小心翼翼的善意。

若我们一生被好运包围， 还能看得见那些阴暗潮湿角落里开出的花吗？

若我们面对的现实沉重而无解， 还能去相信虚拟故事中展翅飞翔的赛博布谷鸟吗？

我不知道答案， 我觉得这并不像高考试题， 没有，也不该有标准答案。

——摘自《鸣龙少年》雷鸣饰演者张若昀在1月6日SVIP大结局后所发微博 30集最后部分只是魔幻小剧场，还是延续前情，抑或是现实的不完美一面的真实反映？

之前将近30集的内容是梦幻剧场，还是现实与梦幻的交杂，抑或是理想照进现实的完美写照？

各人各有不同的答案—— 因你的经历，因你的认知水平或个人偏好，因你的乐观或悲观……

全剧看下来，8分多可能更合适，但那么多莫名其妙1星，就5星了。

剧播了，看了四集后我现在理解为什么主创们给鸣龙少年的定义是“浪漫的现实主义”！

因为这个剧本身就是一次浪漫主义和现实主义的碰撞 剧中“鸣龙实验中学”是由“鸣英”和“龙海”两所中学合并而来。

由于两所中学原本师资和生源的差异，导致学校为了保“升学率”（这个特别现实特别残酷的东西），产生了现有教学资源分配上的分歧原本就实行精英教育的“鸣英”师生拿到了更好的资源，而普通学校的“龙海”师生则可能面临被劝退高考选择报考职高的境况。

本质上说就是提前在这场竞争中被放弃了首先，我们不得不承认，学校选择劝退是一种现实的选择高考就是唯分数论。

这条路无异于千军万马过独木桥。

如果确实分数不行，那么现实地选择一门适合自己的技能，提前准备面对社会也不失为一种出路但是龙海的师生甘心吗？

龙海的学生家长甘心吗？！

“那么问题来了，各位，认命不？

”（雷鸣）是的，如果知命认命的人是“智者”的话，那知命不认命的人一定就是“勇者”！

也许最后拼尽一切也不一定能成功，但是不试试怎么知道？

万一呢？

反正人的一生能做“智者”知难而退的机会多的是。

为什么不乘着还年轻还能试错，乘着高考这个相对公平的机制再拼一次？！

所以“不认命”的鸣龙选择了他们的“天命”雷鸣老师！

雷鸣这个人，张若昀形容：他是混蛋，但也是天使，他反向成长什么是“反向成长”？

我个人的理解：就是从一个精明老道的、成熟圆滑的、会知难而退的“智者”；反向成长为一个坚持自我的、热血澎湃的、知命而不认命的“勇者”他对他的学生们说：祝你们长大，也祝你们永远不要长大褪去世故，重拾峥嵘！

逆向生长！

这就是一次“现实主义”和“浪漫主义”的碰撞！

之后故事展开，一个个在高压之下迷惘的孩子，一个个纠缠盘结的原生家庭，他们每一个都是现实中的真实缩影难能可贵的是，鸣龙并没像内娱很多作品中那样刻意夸大着墨于“青春伤痕”、“代沟矛盾”、“寄养家庭”、“丧父失母”一些博眼球的剧情而是用“中二”“热血”“笑闹”来中和一些过于残酷的部分。

让观众能有一个相对客观中立的角度，来看待这些原生家庭中产生的问题。

轻喜剧风格上的转变，给观众的体验就是“治愈”和“致郁”上的差别。

我很喜欢这种“一切生发于自然”的尺度把控。

生活就是如此矛盾，有苦有甜，有泪水有欢笑，有失望有希望，青春也是如此。

也许一时很难，但永远不要失去追求幸福的勇气！

鸣龙少年这部剧虽然在说高考，但其实我们每个人都知道：一年逆袭青北概率微乎其微，能有多少人做到？

鸣龙少年想要教会这些孩子们的不仅仅是高考，高考并不是改变命运的唯一途径鸣龙少年真正想要教会的是如何让这些孩子们学会追逐希望！

所以鸣龙少年悬浮吗？

我觉得他很现实，甚至现实得有些“淡淡的酸楚”

我请问原来中国的高考这么简单呢？

最后一年从文科改成理科，还能从三百分到六百七十分上清北？

合着我们说的是俩高考？

再说，3+3高考模式中选科是赋分制 根本不可能存在年级前一百中七十多个人都是全理 我请问这个赋分怎么可能真实存在？

按照十一班的真实状况，750满分考450都觉得困难 为什么要逼他们改选科？

众所周知文科才是最好提分的而且高三最后一年 每一科都在一轮复习 我们当时甚至高二下就开始一轮了 这个时候换选科不觉得太离谱吗？

然后最后这些人还能逆袭“青北”？

编剧用这几个人的“天赋”打脸了自己剧中标榜的“努力”啊！

请问那些桃李班，一直勤勤恳恳踏踏实实学了十二年的人会怎么想呢？

—————————————2023.12.29小颠剧颠上热搜了 好好好 合影留念

——————听说这电视剧里 桃李二班的物理化学是一个老师教 颠 好颠——————爆笑啊 我评这剧的时候是8.0的评分 现在降到6.9了下降空间还是很大啊

感觉后续的发展变得很奇怪，莫名其妙就开始谈恋爱，我觉得你要么就好好写，然后暗戳戳的发糖，就暗戳戳的让观众去磕，而不是你自己搞出来几个cp，搞出来一些感情线，然后就是随随便便就超越了那些比你辛苦、比你努力的学生，这会让我觉得整个片子完全就是一个乌托邦。

这部片子越看bug越多，离高考都没多少时间了，还在那儿讲新课，我真的会谢，新课至少是距离高考两三百天前就应该讲完了。

而且一年之内逆袭清华北大。

这也未免太离谱了点，而且整个班就只有两个所谓的天才，关键天才还是偏科的。

其他人根本就没有能力去竞争。

我现在更离谱的就是硕士就有研究论文100余篇，你真的读过大学吗？

而且我感觉真的很扯很扯，五个人超级精英小班，然后他们一直觉得自己没有被优待，但事实上他们真的已经算非常非常特权的了，而且在后期就算他们的老师都没有了，都还能再回归到原来的班级去上课，这不算特权是什么？

你要知道到高三了，最后了，根本不可能让你随便的换班，换一些东西，这根本就是赤裸裸的特权。

以我自己的高中生活为例，我们班就有一个来借读的同学，但是他是提前一年也就是高三，整个一学年在我们学校学习。

所以说根本不可能让你到高考还有几十天的时候，随随便便就去一个班学习。

这种行为根本就是赤裸裸的特权，然后他们几个好像一点都不知道感激的感觉，一直就觉得好像别人欠他们的，但事实上别人不喜欢他们是因为他们自己前期表现的就不是好学生的样子，就不是爱学习的样子啊。

而且说着是一个教师，一个精英教师。

再加上一个理想主义的教师，两个人共同去带领一群学生走出困境，走向光明。

但事实上我感觉真正自我救赎的竟然是一个配角，沈耀。

他真的算是自己完成了自己的救赎。

尤其是倒数几节的时候，他反击了他的爸爸，我个人感觉算得上是整部剧最高光最高光的部分。

而且最后一个结局我不知道是什么意思，沈耀和程雨杉在一起了😅，这两个在前面20多集都没有什么交集的人在一起了，我真的觉得很离谱。

编剧差，几个主演演技差，除了张若昀。

几个年轻演员，选他们是因为年纪合适吧...... 学生会打老师，雷鸣对李燃那么好，别人都有权力质疑雷鸣，唯独他没有资格。

这就是现在的主流价值观？

不懂感恩的人，即使有所成就，也是社会的渣子。

可能是短视频刷多了，现在网络上普遍的论调就是资本家可恶，剥削......但是，大家在每个月拿工资的时候，想过公司的难处吗？

......

不曾被认真对待，就把仅有的温暖当作依靠。

还来不及明白爱，就不得不匆匆告别这世界。

把患病者当作疯子去排斥的社会，熄灭了他们眼里的光。

被放弃的人，最后也决定放弃自己。

我想起幼时住在公园旁，公园里有个衣衫褴褛的精神病人。

在九十年代，这里对精神疾病没有准确的认知，也缺乏针对性的治疗方式。

他们被隔绝在社会之外。

我自己乘公交上小学，或步行去培训班，总会路过那座公园。

听大人们说有个高考失利的人疯了，在附近流浪，就住在公园里。

当时的人们认为精神病会传染，唯恐避之不及。

直到后来我遇见他，才有了直观的印象。

他缭乱肮脏的长发打着卷儿，掩盖不住疲惫慌张的面容。

我定定地看着他，并不害怕。

我知道病的是这个社会，是不宽容的我们。

为了不增添他的惊恐，我没有说话，只是把没有拆封的零食放在石凳上，静静地离开了。

他嘴里咕哝着什么，竟对我鞠了一躬。

到了高中时，还有班主任老师拿“七院”（当地精神病医院）来恐吓学生。

我不知道社会有没有变得更好，对生病的人更温柔。

本科期间，接连有明星因为抑郁症自杀去世。

社会终于开始重视起我们的内心世界。

一味发展经济时跟不上的灵魂，成为人口红利被吃掉。

在没有希望的土壤上疯狂内卷，还要责怪自己没用。

评论之前，先给剧从导演、编剧、演员三个维度来评分导演：由于是丁黑的御用班底，剪辑出色，音乐高级，画面精细，叙述到位。

可以说是近年前列，9分。

编剧：分段插叙，交替前进式的叙述手法，一定程度上掩盖了剧作的短板，我相信导演和演员在现场一定对台词和场景做了不小修正，要不然不可能出现一旦矛盾冲突发生，剧作就会明显崩坏的现象。

5.9分不及格但也不是稀烂演员：贯穿式的优秀，基本找不到令人失望的演员，只有发挥正常与发挥出色的演员。

尤其是黄尧，原本我以为会有更多适合桑夏的演员，但是现在看来只有她合适。

8分鸣龙少年的好，已经有太多人讲过了，我这里只去谈它为什么一直在走下坡路。

这年头，听说过消费降级、审美降级，却第一次看见“剧作降级”。

在此之前，我们要抛开剧作的改编和删减（口型对不上）问题主要出现在拆解过去和矛盾冲突两个层面。

拆解过去这一层面，我更想说，《鸣龙》本质上是将雷鸣整个人拆分剖析的过程，与其说它是一部讲述教育方式和学生成长的剧，不如说是一部社会层面上站在个人角度对整个高考式教育的视点剧，本质上主角有且只有一个，雷鸣。

而所有其他人的出现都是围绕着雷鸣的成长，进步，消颓，绝望，再到重燃希望这数个过程。

所以，雷鸣的过去是十分重要的，是需要细腻刻画的，这样这个核心角色才能立得住，他立住了，学生们才能顺理成章地在他的影响下完成蜕变，否则什么青北名校都显得过于虚浮。

但是《鸣龙》是怎么呈现的？

对于雷立州和雷鸣的父子矛盾，首先是完全没有体现出雷立州之所以创造“立州奇迹”的人格魅力，至少在父子冲突最激化的过程中，在桑夏美好的回忆中，在其他人对于雷立州的评价中，我们都只能感受到他只是一个普通的，好人式的、负责任的语文老师，对于学生的信任，关心甚少，甚至到了16集还在大言不惭的教导雷鸣，导致树立形象中父之过大于师之责，显得不伦不类。

再然后是雷鸣最重要的人生改变阶段，他一飞冲天又跌落谷底的事件，这是在一部社会剧、成长剧中对主角至关重要的部分，甚至有的剧会着重花很多集去描绘，但实际上呢，它被拆分到细碎的分集中，加起来并没有多少。

很容易猜出，一开始这里的戏份就不多，但导演察觉到了它的重要性，于是选择将它作为一个长线来叙述，但这更导致了我们在了解到实际情况时会大失所望，一股浓浓地狗血味开始涌了上来。

烂俗剧情之所以为烂俗，是因为它烂，而不是因为它俗。

俗套的东西，呈现方式好了，一样可以博得满堂彩，只是相对应新颖的东西来说，难度更大。

显然，《鸣龙》并没有做好。

第二层面上的冲突，我们不谈一集内的剧情应当如何编排合理，但单就16集这一集而言，除了安排了上述的两个过去层面的问题，还有一个暗含许久却突然变卦的矛盾，强硬而不讲道理，那就是雷鸣选择将学生“卖”给致想，来换取更多的利益。

在长达十六集，六百多分钟的剧情里，我们作为观众认识到的雷鸣，并不是一个纯粹的，完美的老师，他是一个受家庭影响严重，自我意识充沛，极度我行我素却又不缺乏灵感和才华的人，有缺陷，也有天赋，这是他的显著特征。

在十六集之前，我一直认为他坚持做好十一班的目的，是在人生低谷后，交给自己的一份答卷，他想向自己证明，不论身边人如何待我，家庭如何影响我，我依旧能做到想做的事，依旧能最大程度的发挥自己的天赋和能力。

这种“爽”，绝对不是金钱是可以代替的。

雷鸣是很缺钱，甚至在缺钱的时候也不顾及实现目标所需要花费的代价，给摊主买铺子、为学生设置奖金，给李燃包办竞赛费用，等等等等，他对钱的认知，只在于“能不能缩短自己到达目标的距离”如果能，那么随便超支都没问题，至于自己的吃住生活质量，根本都不放在眼里。

这也就导致了他在剧情的前期十分吝啬。

然后，拖拉了将近十集的“交易”，在十六集突然变卦，致想单方面改动了赌约，压力雷鸣去将项目提前变现。

如果说，在学生们考完试后再“卖”，我认为雷鸣的人设不但不会崩，而且会更加深入，原因在于在雷鸣眼中，学生本来就是一份答卷，现在他对学生的负责任，其实是一种自我的认可，自我信念的践行。

但目标达到之后，这些学生完全不会束缚住他自身，到时以一种“恶人式”的名词称呼他也不过分。

但偏偏雷鸣选择了妥协，选择了提前变现，甚至原因还是在于可悲的钱。

钱是很重要，比如父亲的医药费，那就是一笔足以改变人生的开支，但如果在这里因为钱妥协，那么前面所有描述雷鸣所谓坚定的桥段，都成了无用的修饰词。

直接导致了雷鸣人设的崩溃。

不难想象，下面的剧情一定是桑夏或是学生利用什么行动，引导雷鸣意识到自己的问题，然后用一种“聪明”的方式带孩子们离开致想回到11班，此后还要做一些保证与坦白，学生们再原谅老师。

问题不是出在雷鸣“妥协”这一个举动中，而是一个连串行为的矛盾，一个与前文互斥的矛盾。

所以《鸣龙》的优秀绝不是在剧作上，更何况在剧作中还参考了不少《龙樱》的内容，反倒是在导演剪辑和演员上才是加分点。

换句话说，把编剧扔了，这样的班底也不会拍不出好剧。

所以说大伙，真别夸《鸣龙》了，要夸请夸丁黑和他的导演团队，夸张若昀黄尧以及其他演员，这样的剧作虽然接近及格，但真和他们差着不少level。

如果有着正午阳光水平的出色剧作，那么《鸣龙》甚至可以成为2023乃至于2024的最佳剧集。

可惜世事没有如果

《鸣龙少年》终于迎来大结局了，可剧情地走向让我始料未及。

编剧平等地虐每一对CP，谁也别想嗑到糖。

当观众还在脑补十一班五个孩子的未来时，编剧直接亲自给你上一课。

别想了，十二年后的剧情，我都写好了，让我告诉你什么是残酷的现实。

先说说大家最关心的程雨杉和李燃，他们高考结束后，确实在一起了，还在合影的时候当着老师的面牵手了，公开秀恩爱。

程雨杉和李燃都考上了青北，只不过程雨杉去了，李燃没去，而是选择去航天航空大学。

但是，他们都在同一个城市。

十二年后，程雨杉和李燃并没有在一起。

程雨杉的身边，一直陪伴着她的是沈耀。

虽然剧情没有明说，但是导演一直让他们同框。

还有，沈耀并不是十一班的学生，每年看老雷的约定，应该是没有他的。

所以，他的出现，大概率是陪程雨杉来的，什么关系会陪她一起来看老师，答案不言而喻了。

李燃明显是孤家寡人，提前一礼拜来看雷鸣，如果成家了，应该没有这么多的时间，也不会一个人来。

导演还特地给李燃的手有特写镜头，手上没有戴结婚戒指，所以我更加肯定他还单着。

剧情还安排了好几个程雨杉看李燃出场的镜头，第一次是李燃在窗边路过，她一眼就认出了对方，但是她并没有叫住对方，或者出去确认。

第二次，是李燃正式出场，程雨杉静静地看着李燃，就是那种看前任的眼光，他们彼此也默契的没有出声打招呼。

编剧也不是毫无征兆地写他们BE的。

本集开头十一班五个学生畅想十年后的自己，就已经埋下了伏笔。

程雨杉十年后，想成一个事业型的女强人。

她的未来，男朋友不是必需品，自由自在享受人生，才是她的追求。

程雨杉也主动问了李燃，你十年后想干什么。

结果，李燃比出了3根手指，说自己想要生三个孩子，他只想当个好爸爸。

所以，程雨杉和李燃的梦想，就有非常大的区别了。

除非，李燃可以自己生孩子，不然程雨杉要是真的生3个娃，不仅会影响她的事业，甚至还会连自由的时间都没有了。

至于边晓晓和江晴朗，毕业之后他们走到了一起，还结婚了。

只不过，十年之后选择了离婚。

具体离婚是因为什么，剧情没有交代，但是从他们的表情来看，积怨已久了。

边晓晓甚至在江晴朗碰到她的时候，脸上露出了不悦。

这残酷的现实，直接虐翻了嗑CP的观众。

边晓晓在经历了婚姻之后，眼睛里失去了光，话感觉都少了。

江晴朗的性格，反而没有什么太大的变化。

只不过，从他的穿着打扮来看，他或许并没有成为一名rapper，终归也是面对现实了。

从江晴朗对边晓晓的态度，可以看出他们确实不合适。

这种离婚之后，还能当兄弟的，不是心大，就是根本没有爱那么深。

学生时期，边晓晓就是剃头担子一头热，江晴朗的心也不在边晓晓身上，他的白月光是程雨杉。

关键这事，边晓晓还知道，可想而知他们一吵架，那内容得多丰富。

唯一没有被虐的，就是一直单身的禹洋。

禹洋的状态也是最好的，说话彻底不结巴了，还能跟大家开玩笑了。

他还凭借自己的本事，成为了一名历史类网文大神，收入很高，都要追上小舟老师了。

这个十二年后的剧情，完全可以不拍的，剧情停留在高考放榜之后的大团圆结局挺好的。

编剧你就算是写一个开放式大结局，让观众去脑补，都比你直接给观众上一课强。

关键是，十二年后演员全换了，原班人马出演不好吗？

原班人马几个演员真实年龄也就20几岁，稍微化点妆就能成熟一点了。

何必，把演员全换了，影响观感，总觉得在看另外一部剧。

最后，唯一能成的一对CP，是雷鸣和桑夏。

不过，他们的感情生活，也并不顺利。

从雷鸣十二年后的造型，就能知道他过得不咋样。

他看起来比他爸爸雷立州还显老。

毕竟，他和桑夏暧昧了近十二年，都没有捅破窗户纸，估计双方都在精神内耗。

十一班的学生高考查分时，他们就已经互相知道心意了。

结果，还能一拖再拖，拖了十二年。

一时间，不知道雷鸣和桑夏，到底是不是真爱，是不是互相喜欢。

他们得多能忍，才能拖了这么久才在一起，人的一生才几个12年。

老实说，你还不如跟我说，他们最后没有在一起。

因为这种强行凑成一对的，还不如直接给个BE结局。

例如，桑夏家里人不同意之类的，毕竟雷鸣连房子都没有了，一穷二白了。

这一对虽然成了，但是工业糖精味太重了，增加这个12年才在一起的虐点，也挽回不了什么。

总之，编剧就是不走寻常路，观众最希望在一起的CP，都是BE结局。

没多少人嗑的CP，他就直接凑一对，还不停地拍他们如何的暧昧。

这大结局给我的个人感觉就是“画蛇添足”。

看了三集，这剧真的四不像，既不是现实题材也不是青春题材也不是偶像剧，可能用热血燃剧描述更合适，毕竟高中学生就懂经济独立这个概念，还有各种精致的妆造，还要把年级倒数一百名送进清北，我在现实里从没见过这样的学生也没见过这样的老师。

这部剧就是一堆二十多岁的都市青年穿上蓝白校服强装中学生，中学生长期处在紧张跟压力的氛围带来的疲惫感，中学生特有的书卷气，以及学生的青涩感，我都没看到，也是中国高考题材影视作品的通病——大龄演员扮嫩。

如果我承认这部剧写实那就是对我高中生活的侮辱。

不要吹丁黑，即便他拍过大秦帝国，拍过警察荣誉，还有早年间的玉观音，也不代表他会拍高考相关题材。

一颗星送给黄尧的演技，其他的稀烂。

男主的粉丝很败坏路人缘。

同类型的剧还包括追光的日子，一样的套路，对老师进行造神，但追光的日子胜在剧本不夸张不悬浮，演员选角有学生感，极个别没演技的面瘫除外。

国内导演编剧不会做高考题材就别碰这题材了，高考对每个中国孩子都有深刻意义，不是你们拿来吸金的工具。

跟高考青春相关的剧这些年也就风犬少年的天空跟最好的我们做的还可以，至少选角不违和，剧本不浮夸，逻辑自洽。

风犬少年的天空这剧挺燃的，看看人家导演编剧怎么合理处理“燃”的。

这两天宣发竟然向txl方向宣传了，并非歧视，你们这可是一部讲高考的剧，脱离教育资源贫瘠的现实，搞一个五人班也就算了，现在宣发的方向也越来越迷。

之前还打两颗星，是我愚昧了。

这破剧一颗星都是给面子。

张若昀的粉丝非常下头，恶心。

一部悬浮脱离现实的青春高考剧竟然能到8分，冒犯到我了，感觉我的青春我的高考被侮辱。

两万多人打分怕是绝大部分都是粉丝，ok，以后张若昀的剧我直接打一星。

可是真的有人可以在最后一年赶超吗 那年纪第一努力三年都是白搭呗……如果编剧你说人家是有天赋，但是从倒数考到了中间我都觉得很牛了，这种真的难评。

再说这个爹，清华是只招一个人吗，你儿考第二进北大就不行吗，考第三进个复旦不行吗……要么就干脆拿钱砸进哈佛啊，还学这么累干嘛无语就是很悬浮，但凡上过高中的都会觉得很扯。。

可能我太“普通”了吧，不是这种有擅长科目的“天才”。。

但我真觉得高考还没到选拔天才那个档口