《破门》剧照
《破门》剧情介绍
《破门》长篇影评
1 ) 球在脚下路在前方，“足球小将”扬帆起航
自2002年中国队成功冲击世界杯，折戟小组赛后，国足就与世界大赛一直无缘。
我们深知，足球，这项充满魅力的运动，要从娃娃抓起，从那些真正热爱足球的孩子们入手。
5月11日开始登陆全国影院的影片《破门》，就将镜头对准了一群生活在贫困山区里的孩子，透过他们对足球的热衷与喜爱、憧憬与理想，讲述了一个爱与成长的故事。
一群为足球而生的小将们，已然摩拳擦掌，驰骋在充满奇迹的绿茵场上。
《破门》的故事并非是空穴来风，而是以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型，影片由徐耿执导，汇集了马顺洗，李虎城，彭一家，刘炷诗嫚等人的演出阵容，围绕着喜哥和小队员们而展开剧情。
喜哥来到学校担任体育老师，面对着一穷二白的学园，毫无基本功的队员，喜哥做出了一个大胆的决定，从零开始、从基础开始，一点一滴的教队员们踢球，透过足球场上的奋勇拼搏，孩子们也逐渐感受到足球所带来的乐趣。
《破门》在注重以情感人、以故事吸引人的同时，一众小演员的表现也是十分出彩。
脾气暴躁的“坦克”、永不服输的“小钢炮”、思维敏捷的“上校”、以及撑起后防大旗的“冲锋枪”等都令人印象深刻，每个队员都具有与众不同的性格特征。
随着剧情的深入，对足球这项运动的不同理解和认知，对足球比赛的不同解读和态度，在改变着比赛进程的同时，也在重新书写着每个队员不同的命运。
透过一次次球场上的的勤学苦练，一场场从陌生到熟悉的足球比赛，队员们真正的融入到足球这项运动之中，体会到足球真正的含义。
足球，蕴含着成功的喜悦、失败的痛苦和集体的荣誉。
有人说，人生就是一场足球比赛，无论比赛的结果怎样，成功也好，失败也罢，都是一笔宝贵的人生财富，它会跟随着队员们一起成长并相伴一生。
赛场上是如此，赛场下亦是如此。
片中，演员们都操着浓浓的地方方言，使得整部影片具有浓郁地域色彩，很容易令人沉醉其中，进而产生强烈的代入感。
作为一部集结了运动、校园、励志、热血等元素的影片，《破门》巧妙地采用足球的视角来展开故事，足球如同是一位默默无闻的“闯入者”，不光是球场上的主角，更是成为队员们争先练习的对象。
透过足球的所见所闻、所感所想，来带动剧情的发展。
透过足球这双慧眼，映射出每个队员不为人知的另一面，进而走入队员们鲜为人知的内心世界。
看着小队员们在球场上忘我的比拼，挥洒着少年独有的荷尔蒙，对他们来讲，不光是真正喜爱上足球这项运动，也是一次重拾自我、实现理想、挑战自我的奇妙旅程。
不经意间你会发现，比赛的结果并不重要，重要的是有一颗排除万难、勇往直前的心。
不光要攻破比赛场上有形的球门，更要攻破心中无形的球门，这才是影片所隐藏的真正含义。
《破门》用丰满细腻的笔触，描述了一位的扎根乡村的老师和一群热爱足球的孩子，很容易让人想起当年红极一时的漫画“足球小将”。
充满着希望与梦想的绿茵场上，本就是孕育奇迹的舞台，也许下一个“大空翼”或“岬太郎”就会从他们之中产生，也许中国足球的未来就寄托在他们身上。
《破门》作为近期观影的首选，相当值得关注。
2 ) 破门
一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!一部有缺陷但理应被记住的电影,你永远不会独行，传说中的电影破门，与红军利物浦,混作细节真的要在农村呆过的才知道!
3 ) 破门
新明小学从十年来没有一个体育教师，到了后来来了一个数学老师，说是教数学教烦了，来到新明成为一个体育教师，在上课时教孩子们踢球，因为没有足球场地，刚开始在校园踢，踢烂了学校的玻璃，校长不让踢，他们在喜哥的带领下，在河滩边自己平了一个足球场，第一次参加比赛的孩子们输了，哭了，他们想要报仇，而更努力的训练，正在这时地震来了，球队队长死了，小钢炮双腿截止，喜哥的儿子死了，然而他们因为足球而重新走出地震的阴霾，并赢得了第一场比赛的胜利。
4 ) 还好
作为一部关注儿童成长的电影，要塑造出性格鲜明又立体鲜活的儿童形象并不简单，毕竟这些孩子不是专业演员，缺少对于人物的掌控与塑造力。
但看完这部电影后，我发现这种担心完全是多余的，因为影片中的每个孩子都给人留下了深刻的印象，巾帼不让须眉的桑果、意志顽强勇敢的小钢炮、思路清晰的队长上校……这些孩子用最真实的状态，最自然的方式，将一个个处在山区的小学生形象生动地呈现了出来。
无论是台词，还是表情，亦或内心情感的传达，都做到了浑然天成，让人看起来他们仿佛就是自己上小学时的同学，非常地引人共鸣。
5 ) 《破门》：人生的意义不止“破门”，更在于有人同行！
《破门》这个标题的意义不仅仅是体现出影片类型与足球有关，更多的还升华到对待人生的态度，追求破门、追求成功无疑是必要的，但是能够有一帮志同道合的人同行，而且心中理想的火焰永不熄灭，永不向生活低下高贵的头颅，才是根本。
而著名导演徐耿想要借由这部电影，同时也选择在5月11日这个有特殊意义的日子，让影片上映，也是为了纪念，并鼓励十年前在汶川遭受了巨大灾难的人们，勇敢面对生活，走出创伤，攻破人生关卡的大门！
从类型上来说，《破门》结合体育和儿童两大类型片元素，根据真实人物及事件改编，却由此升华到全部汶川人、四川人乃至中国人的高度，很具特色的地方方言的运用，和几乎全部非职业演员的使用，使得这部电影具有一种质朴而真实的质感，其中情感真实、自然，非常具有感染力。
同时，在故事方面，影片并没有乡土化和真实化的趋向，所以就完全采取文艺、舒缓的节奏，反而在其中设置了许多障碍和悬念。
喜哥作为一个多才多艺的老师，却甘愿来到偏远山区小学担任一名普通的体育教师，并且付出全部心力，甚至搭上自己全部的时间和金钱去陪着一帮留守儿童踢（ZUA）足球，看似令人费解，到影片后半段揭秘之后，才知道他的用心高远。
他并非是要让孩子们真的成为多么技术高超的运动员，只是为了通过这项运动，教会孩子们正确面对生活中的顺境和逆境。
影片前半程围绕着球队的建立、比赛失败、重新振作等等体育片惯常的套路展开，到了影片中段，却突然引入地震的情节，用几乎堪称是灭顶的灾难，把足球运动与人生的顺逆境联系在一起。
在那场世人瞩目的地震灾难中，球队队长“上校”和喜哥的儿子遇难，替补前锋小钢炮双腿被截肢，球队变得残缺不全，学校变得残缺不全，所有汶川人的家庭都因为突然的天灾变得残缺不全。
就在这时，喜哥却用著名的“伊斯坦布尔之夜”，红魔利物浦队在2005年欧洲冠军杯决赛赛场上，不屈不挠，凭借下半场最后几分钟的三粒进球，成功反败为胜，击败如日中天的AC米兰队的事迹来鼓舞孩子们，同时也是鼓舞着全部新明小学的师生，以及全部灾区的民众。
只要不惧失败，勇敢地面对生活，哪管它顺境逆境，总会有人与你同行，并且最终会取得人生的“破门”良机。
而这一切，都只需要你坚持、坚持、再坚持下去！
徐耿导演对儿童片始终情有独钟，大概也是因为他始终相信孩子们的善良与淳朴，就代表着人类未来的美好与希望。
在《破门》这部电影中，他捕捉到所有小演员的闪光点，加以调教，让他们在影片中呈现出一种原生态的喜悦和快乐，哪怕偶有一些小闪失，也都因为孩子们真实的可爱，而显得微不足道。
更重要的是，相信借由这样一部疗愈系的电影，所有的观众也能被那些孩子们的演出感染，真正体会到那种相互扶持，永不言败，勇敢面对生活的勇气与坚持！
6 ) 你永远不必独行
偶然发现片尾特别有意思，迄今新民小学无一人成为真正的专业足球教练，不免让我们想到了对于这些留守儿童来说，足球对于他们的意义到底是什么。
突然明白了，为什么我们的国家要大力推行体育强国建设，因为足球不仅可以强身健体，也给了这些儿童们带去了希望，破门破的不是足球的门，是心里的门，是坚守的门，是坚持的门，也是孩子们的希望之门。
7 ) 原型
故事并非是空穴来风，而是以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型，影片由徐耿执导，汇集了马顺洗，李虎城，彭一家，刘炷诗嫚等人的演出阵容，围绕着喜哥和小队员们而展开剧情。
喜哥来到学校担任体育老师，面对着一穷二白的学园，毫无基本功的队员，喜哥做出了一个大胆的决定，从零开始、从基础开始，一点一滴的教队员们踢球，透过足球场上的奋勇拼搏，孩子们也逐渐感受到足球所带来的乐趣。
《破门》在注重以情感人、以故事吸引人的同时，一众小演员的表现也是十分出彩。
脾气暴躁的“坦克”、永不服输的“小钢炮”、思维敏捷的“上校”、以及撑起后防大旗的“冲锋枪”等都令人印象深刻
8 ) 友谊
透过一次次球场上的的勤学苦练，一场场从陌生到熟悉的足球比赛，队员们真正的融入到足球这项运动之中，体会到足球真正的含义。
足球，蕴含着成功的喜悦、失败的痛苦和集体的荣誉。
有人说，人生就是一场足球比赛，无论比赛的结果怎样，成功也好，失败也罢，都是一笔宝贵的人生财富，它会跟随着队员们一起成长并相伴一生。
赛场上是如此，赛场下亦是如此。
9 ) 破门
如果世上没有门，你造的出来吗？
如果只有一扇门，你闯的出去吗？
故事发生在四川山区的新明小学，一个三百多人的小学，算上校长只有9个老师，他们操着四川口音，没有华丽的衣裳，没有新颖的特效，却上演了一段最朴实感人的故事。
新明这个山旮旮，人人都想往外跑，唯独喜哥，能跑也不跑。
喜哥原本是新明中学的数学老师，因为什么都会两手，又赶上乡中学撤点并校，喜哥放弃了去更大中学的机会，来到新明小学做体育老师，新明小学已经10多年没有体育老师了，喜哥成了新明小学10年来的第一个体育老师。
喜哥是个很讨学生喜欢的老师，所以学生不叫他朱老师，叫喜哥，他不仅教课，还树人；他不仅把学生当学生，还当成他的孩子们。
喜哥总是固执的把“足球”叫成“脚球”，把“踢球”说成“zua球”
10 ) 真人真事改编的，喜哥不是演员就是足球老师
特意去度娘了一下，原来喜哥不是演员，而是当地的小学足球老师，好像就是电影的原型。
乡村的小故事没想到拍的还是节奏挺好的，老校长的宽容，喜哥的无私，孩子们的拼搏成长，都是挺好的哭点：1，孩子们第一场输了2，坦克爸爸送钱来独自过桥走回去3，喜哥因为儿子在地震中身亡而终于没憋住哭了出来4，上校在废墟下抱着足球等待救援5，最后一场最后五分钟，孩子们唱起了歌，想起了《伊斯坦布尔比赛》的绝地反击绝杀，逆袭赢球。
生活在山区的留守儿童真的不容易，地震无情人有情！
好在看到十年后学校重建绿茵球场，感叹一下祖国的重建能力强大！
这水准忽上忽下的 而且画外音是个什么鬼
推广令人讨厌
故事成型，结构松散，把成人世界的认知强加到孩子身上就显得格格不入，反倒显得坦克真实些…
3.5星，服道化做的不错，山里的孩子和老师的演绎有表演痕迹但也算贴近写实了。比较怪的是一定要有个画外音解读，而且还是个球，如果不解释能不能看懂？故事并不复杂，用人物的对白和行动表达足够了。
陪小朋友看的
影片有种别样的质感。
对死亡对失去亲人处理得太轻描淡写了，前期踢足球还不错，很自然很接四川地气。居然把我少校写死了，气死我！那个破球有什么好救的
看了几分钟，看不下去了！设定有问题！根据学生穿的衣服判断，他们不可能不知道足球！实在看不下去！
真实的贴地面，没有那些伟光正。地震后剧情有点断裂。
酷爱足球的我表示非常羡慕。但是电影中的故事要在现实中发生，必须:1.有个这样不追求名利热爱足球热爱教育的好老师；2.这个老师还有个好媳妇；3.有个支持抓球的好校长；4.有这么多喜欢抓球的孩子，可以凑一支球队；5.喜欢抓球孩子的父母支持孩子抓球；6.小学还有足球比赛；只能说这些全部都发生的概率真的好小。但是依然希望中国足球能好起来！
其实拍的不算好，但是呜呜呜呜
虽然结尾有些套路，但是确实还是走心了。最后球队进球时候学生们竟然都鼓掌了，真情实感的看电影～
起初是为了重温汶川地震那一次浩劫，体会天灾下的人情冷暖，没想到意外的被山区教师和孩子们的质朴和血性感染。
《破门》 徐耿 2018年这部电影就是中国版的《放牛班的春天》从小接受应试教育，厌恶读书的我看到这样新型的农村教育方式，感到无比的感动，可能有些老师自己都没搞清楚什么是教育？教育的意义是什么？一味的往孩子的脑子里塞知识，并没有教授比知识更重要的东西，那就是精神。这些孩子虽然最后没有一个成为足球运动员，但是他们都破了各自的人生之门。
本以为会干出啥惊天动地的成就出来，可是地震瞬间拉回了现实。对于更多的人来说，努力不一定会有好的结果，平凡才是一生的主旋律，但是无怨无悔。
为了中国足球的未来，五星
是真的很感人
北京电影节百老汇当代MOMA，后三分之一强行升华减分。
金鸡奖最佳音乐提名，题材还不错，其他的吗
一部真实而感人的教育电影，少年时代的梦想是多么需要象校长和喜哥那样的老师来呵护啊！初职教师的观影必修。